ATSEM

Mairie-De-Bagnolet

Bagnolet

Sur place

EUR 22 000 - 30 000

Plein temps

14 jours+

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Avantages offerts par ce poste

Vêtements professionnels adaptés
Matériel nécessaire à la préparation des activités

Résumé du poste

La Mairie-De-Bagnolet recrute un(e) accompagnant(e) d'enfants pour assurer leur développement et apprentissage au quotidien. Ce poste requiert une bonne connaissance des techniques d'hygiène et de sécurité.

Le candidat doit avoir réussi le concours ATSEM ou être titulaire du CAP AEPE. Le travail implique également des missions d'entretien au sein des salles de classe et des dortoirs.

Les horaires sont de 8h00 à 17h30 pendant la période scolaire et de 8h00 à 15h30 pendant les vacances.

Qualifications

  • Connaissance du développement physique et psychologique de l’enfant à partir de 2 ans.
  • Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité.
  • Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits.

Responsabilités

  • Accompagner les enfants dans leur développement au quotidien.
  • Assister l’enseignant dans les missions éducatives.
  • Veiller à la sécurité et à l’hygiène des enfants.

Connaissances

Rigueur
Réactivité
Polyvalence
Disponibilité
Patience
Qualités relationnelles
Capacité d’écoute

Formation

Réussite au concours d’ATSEM ou titulaire du CAP AEPE

Description du poste

Missions principales
  • Accompagner les enfants dans leur développement et leur apprentissage au quotidien
  • Assister l’enseignant dans leurs missions éducatives
  • Assurer l’entretien des salles de classe, les dortoirs, le mobilier et le matériel destinés aux enfants
Temps scolaire (sous la direction de l’école)
  • Participer à l’accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux avec l’enseignant.
  • Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
  • Veiller à la sécurité et à l’hygiène des enfants.
  • Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation d’activités pédagogiques.
  • Assurer la surveillance lors des récréations.
Temps périscolaire (sous la responsabilité du Maire)
  • Encadrer les enfants avant, pendant et après la pause méridienne.
Quotidiennement (salles)
  • Aérer la salle de classe
  • Entretenir le mobilier (dépoussiérage humide ou lavage) tables, chaises, tableau…
  • Entretenir les sols
  • Vider les corbeilles dans le respect du tri sélectif
  • Nettoyer les interrupteurs et les poignées de porte
  • Entretenir le matériel pédagogique (crayon, colle, pinceau…)
  • Entretenir le mobilier et les jeux de dînette
Pendant les congés scolaires (salles)
  • Laver mécaniquement les sols (mono-brosse), décapage et cirage
  • Laver les pieds de tables, chaises, casiers, jeux et jouet, matériel pédagogique se trouvant dans le …
  • Laver les murs, plinthes, radiateurs, encadrement de portes et fenêtres
  • Enlever les toiles d’araignées
Entretien des dortoirs – Quotidiennement
  • Aérer le dortoir
  • Entretenir les sols
  • Nettoyer et désinfecter les lits souillés
  • Gérer l’entretien du linge
  • Nettoyer les interrupteurs et les poignées de porte (1 fois par semaine)
Entretien des dortoirs – Pendant les congés scolaires
  • Laver mécaniquement le sol
  • Nettoyer et désinfecter les lits
Activités complémentaires
  • Accompagner l’enseignant pendant les sorties scolaires
  • Participer à la préparation de la fête de l’école
  • Contribuer à la remise en états des lieux après le goûter des enfants
  • Gestion des stocks de produits d’entretien et de l’armoire à pharmacie
Moyens mis à disposition
  • Vêtements professionnels adaptés
  • Matériel nécessaire à la préparation des activités
  • Produits d’entretien
Profile description
  • Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant à partir de 2 ans
  • Notions liées aux handicaps
  • Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité
  • Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
  • Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
  • Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits
  • Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
  • Connaissance des projets éducatifs et pédagogiques de l’école
SAVOIR FAIRE
  • Rigueur
  • Réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence
  • Polyvalence
  • Disponibilité
  • Patience
  • Qualités relationnelles
  • Sens pratique
  • Capacité d’écoute
DIPLÔMES REQUIS
  • Réussite au concours d’ATSEM ou titulaire du CAP AEPE
RELATIONS INTERNES
  • Collaboration avec les agents de la collectivité (responsable de secteur, ATSEM, agent d’entretien, animateur…)
  • Relations quotidiennes avec les parents et les enfants
  • Collaboration directe et quotidienne avec l’enseignant
Particularités du poste
  • 8h00- 17h30 sur 4 jours durant la période scolaire
  • 8h00-15h30 tous les jours durant les vacances scolaires
  • Manutention, gestes répétitifs et postures contraignantes
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