Assistant territorial d'enseignement artistique : TROMBONE/TUBA

Assistant territorial d'enseignement artistique : TROMBONE/TUBA, Gironde

Détails de l'offre

Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique

Grade recherché : Assistant d'enseignement artistique

Poste ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire, pour un poste à temps non complet (3h45 hebdomadaire), avec un contrat d'une durée maximale de six ans, renouvelable.

Description de l'emploi

Dans le cadre de la politique culturelle de la Communauté de Communes, l'agent enseignera le trombone et le tuba en accord avec le projet pédagogique de l'école de musique intercommunale. Il ou elle sera sous l'autorité du Directeur Général des Services et du Directeur de l'école de musique, avec des relations régulières avec les élèves, leurs familles, les autres enseignants, ainsi que le milieu associatif et les écoles du territoire.

Les missions incluent :

1. Enseigner le trombone et le tuba
2. Accueillir un public d'enfants et d'adultes amateurs
3. Participer aux concertations pédagogiques et aux actions de diffusion et de sensibilisation à la musique
4. Intervenir lors d'activités scolaires ou périscolaires dans le territoire
5. Participer à la saison musicale de l'école
6. Veiller à sa formation pédagogique continue

Le lieu des cours est principalement à Château Robillard à Saint-André de Cubzac, avec possibilité de déplacement dans d'autres salles communales ou écoles du territoire.

Profils recherchés

Qualifications obligatoires :

• Diplôme d'État de professeur de musique ou équivalent
• Connaissances pédagogiques en enseignement artistique
• Expérience professionnelle en tant qu'artiste interprète
• Connaissance en gestion et mise en œuvre d’un projet pédagogique

Savoir-faire :

• Maîtrise technique et artistique des disciplines enseignées
• Autonomie, initiative, sens des responsabilités
• Capacité à conduire un travail pédagogique en cours individuel ou collectif

Savoir-être :

• Esprit d'équipe et sens du travail collectif
• Responsabilité, respect du fonctionnement de l'établissement
• Disponibilité envers les élèves et leurs familles
• Capacité à planifier et organiser son travail sur l’année scolaire ou saison musicale