Assistant éducatif petite enfance (h / f)

cdg69; Grand Est; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une collectivité de petite taille recherche un Auxiliaire de puériculture pour un contrat à temps partiel de 17h30 par semaine. Le poste implique l'accueil des enfants et la mise en œuvre d'activités éducatives selon le projet de la structure. Les candidats doivent avoir des connaissances en psychologie infantile, hygiène, et ergonomie.

Qualifications

• Notions d'ergonomie et de psychologie infantile.
• Connaissances en hygiène et diététique pour jeunes enfants.
• Techniques de communication et de résolution de conflits.

Responsabilités

• Organiser l'accueil et les activités pour le développement des enfants.
• Élaborer et mettre en œuvre des projets d'activités.
• Assurer la sécurité et l'hygiène des enfants.

Connaissances

Ergonomie

Psychologie infantile

Hygiène corporelle

Diététique

Qualité de l'air

Écoute active

Régulation des conflits

Description du poste

Petite enfance Grade(s) recherché(s): Auxiliaire de puériculture de classe normale

Auxiliaire de puériculture de classe supérieure

Poste ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires.

Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail : Temps non complet, 17h30 hebdomadaire.

Description du poste

Organise et effectue l'accueil et les activités contribuant au développement de l'enfant, dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure.

Missions / Conditions d'exercice

- Activités techniques :

• Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;
• Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;
• Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
• Élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants ;
• Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène ;
• Participation à l'élaboration du projet d'établissement.

Profils recherchés - Savoirs socioprofessionnels

• Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ;
• Notions de psychologie infantile ;
• Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ;
• Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ;
• Principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien ;
• Techniques d'écoute active, de communication et d'observation ;
• Techniques de régulation et de résolution de conflits ;
• Évolutions sociales des différentes formes de familles ;
• Notions de réglementation en matière d'autorité parentale ;
• Projet éducatif et pédagogique de la structure ;
• Principes de l'organisation territoriale.