Assistant.e Ingénieur.e Multimédia - CIDP

Campus des Métiers et des Qualifications; Créteil; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une institution éducative à Créteil recherche un professionnel pour concevoir et produire des contenus pédagogiques multimédias. Le candidat idéal devra avoir une solide maîtrise de la suite Adobe et une expérience dans la création de vidéos, podcasts et autres formats interactifs. Une telle opportunité permet de travailler dans un environnement dynamique et collaboratif, favorisant le soutien à l'apprentissage des étudiants.

Qualifications

• Expérience dans la production de contenus audiovisuels et multimédias.
• Capacité à réaliser des montages vidéos et podcasts de qualité.
• Connaissances en HTML, CSS, JavaScript sont un plus.

Responsabilités

• Concevoir et produire des contenus pédagogiques multimédias.
• Encadrer la production de podcasts et intégrer des productions dans des environnements numériques.
• Valoriser les contenus pédagogiques sur les réseaux sociaux.

Connaissances

Conception de contenus audiovisuels

Maîtrise de la suite Adobe

Compétences en gestion des réseaux sociaux

Rédaction de contenus éditoriaux

Outils

Adobe Premiere Pro

Adobe After Effects

Storyline 360

Description du poste

Overview

Le poste est orienté vers la conception et la production de contenus variés, au sein d’un environnement technique complet et structuré, comprenant notamment un studio équipé, un espace de tournage, du matériel professionnel et une large palette de formats (vidéo, podcast, animation, réalité virtuelle…).

Responsibilities

1. Concevoir, produire, mettre en ligne et valoriser des contenus pédagogiques multimédias en appui à la réussite des étudiants et à l’évolution des pratiques pédagogiques enseignantes

2. Intervenir sur l’ensemble de la chaîne de production (audiovisuelle, graphique, interactive)

Agents contractuels (CDD de 12 mois avec possibilité de renouvellement) ; rémunération basée sur la grille indiciaire des assistants ingénieurs (entre 1790 € et 2800 € nets mensuels en fin de carrière)

Savoir agir professionnels

• Réaliser des contenus audiovisuels (captation, montage, habillage) à partir de besoins pédagogiques identifiés

• Encadrer la réalisation de podcasts (préparation, captation, traitement, publication)

• Concevoir des éléments en motion design pour enrichir les ressources pédagogiques

• Intégrer les productions dans les environnements numériques utilisés par l’université (Moodle, WordPress, plateformes de diffusion)

• Mettre en ligne les productions sur le site de valorisation pédagogique du CIDP via WordPress, en assurant leur accessibilité, leur lisibilité et leur bonne indexation

• Valoriser les productions pédagogiques du CIDP sur les réseaux sociaux en adaptant les formats, les messages et les canaux à chaque cible (étudiants, enseignants, institutionnels)

• Rédiger ou adapter des contenus éditoriaux courts (résumés, titres, descriptions) sans faute

• Respecter les obligations légales (droits d’auteur, droit à l’image) et les normes d’accessibilité

• Participer à la gestion du matériel de production (studio, équipement audio/vidéo, logiciels)

Savoir faire techniques

• Maîtriser la suite Adobe (Premiere Pro, After Effects, Photoshop, Illustrator, Audition)

• Avoir expérimenté ou disposer de connaissances : Storyline 360, Moodle, WordPress

• Montrer un Intérêt pour les outils d’intelligence artificielle dans le cadre de l’édition web (HTML, CSS, JavaScript via prompt)

• Témoigner d’une appétence pour les dispositifs immersifs (réalité virtuelle, simulations interactives)

Posture professionnelle

• Sens du service : adopter une posture facilitatrice, tournée vers les besoins des enseignants et des étudiants, dans un esprit de soutien aux missions de l’université

• Fiabilité et rigueur : garantir la qualité technique et éditoriale des contenus produits, respecter les délais et les standards attendus

• Autonomie dans un cadre : organiser son activité de manière autonome tout en s’inscrivant dans les procédures et les priorités du service

• Coopération et transversalité : travailler en lien étroit avec les autres professionnels et professionnelles du CIDP, en valorisant l’articulation des expertises dans une logique de co-construction

• Ouverture et curiosité : s’informer des évolutions techniques et pédagogiques, et expérimenter de nouveaux outils ou formats

• Clarté dans la communication : formuler des propositions compréhensibles par des non-spécialistes du multimédia et adapter sa communication aux différents publics

• Responsabilité professionnelle : respecter la confidentialité des contenus, faire preuve de discrétion et garantir la conformité juridique des productions