Apprenti(e) Ingénieur(e) simulation de capteur pour la mesure de jeu et le tip timing F/H

Apprenti(e) Ingénieur(e) simulation de capteur pour la mesure de jeu et le tip timing F/H

Société : Safran Aircraft Engines
Domaine d'activité : Essais
Emplacement : Reau, Ile de France, France
Type de contrat : Alternance
Durée du contrat : Temps partiel
Diplôme requis : BAC+5
Expérience requise : Supérieure à 3 ans
Statut professionnel : Etudiant

Le service « mesures dynamiques, fluides et d'émissions » du département « conception essais » est en charge du développement de certaines mesures spéciales, telles que la mesure de jeu entre l'aube et le carter ou la mesure tip timing de temps de passage des aubes. Ces mesures sont mises en œuvre grâce à des capteurs capacitifs ou optiques dans le cadre d'essais de moteurs en développement.

Afin d'assurer une mesure au niveau de précision en accord avec le besoin client, il est nécessaire d'optimiser, dès les premières étapes de conception, la technologie du capteur à un ensemble de paramètres d'influence. Il peut s'agir par exemple, de la forme et la composition de l'aube détectée, de la vitesse de rotation, des conditions environnementales (thermique, vibratoire, polluants), de la taille du capteur et de son encombrement, etc. Cette optimisation peut être réalisée grâce à une simulation de l'aube et du capteur par élément finis sur l'outil numérique COMSOL Multiphysics.

L'objectif ultime du travail de simulation proposé est de pouvoir réaliser avec rapidité et simplicité des études paramétriques de la réponse d'un capteur en fonction des conditions du moteur dans lequel il doit être intégré, afin de faciliter le choix du capteur par un concepteur de mesure.

Et en complément ?

Déroulé de l'apprentissage :

1. Prise en main du logiciel de simulation COMSOL Multiphysics, veille documentaire associée et appropriation du code de simulation précédemment développé.
2. Simulation statique et dynamique de plusieurs couples de capteurs / aubes sauvegardés ou reproductibles expérimentalement.
3. Développement d'un simulateur complet de capteur optique.
4. Capitalisation de connaissances, création d'un outil clé en main pour un concepteur mesure.

En fonction des avancées du candidat, la troisième année pourra être l'occasion d'explorer plus en détails l'un des aspects de la simulation développée.

Prérequis

1. Modélisation par éléments finis
2. Physique appliquée aux capteurs (capacitifs et optique)
3. Anglais
4. Autonomie, savoir prendre des initiatives et être doté(e) d'un bon relationnel
5. Intérêt pour l'aéronautique

Parlons de vous

Ecole d'ingénieur généraliste, spécialité mécanique, physique, optique