Apprenti ATSEM (h/f)

cdg69; Les Ulis; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement public à Les Ulis recherche un Apprenti ATSEM pour assister le personnel enseignant et encadrer les enfants pendant le temps périscolaire. Les missions incluent l'accueil, la participation aux activités éducatives, et la sécurité des enfants. Le candidat doit être à l'écoute, organisé, et travailler en équipe. Un contrat d'apprentissage d'une durée de 6 mois à 3 ans est proposé.

Qualifications

• Notions liées au handicap et techniques d'activités.
• Capacité à dialoguer et accompagner les enfants.
• Rigueur et sens de l'organisation.

Responsabilités

• Assistance au personnel enseignant et accueil des enfants.
• Veiller à la sécurité et à l'hygiène des enfants.
• Entretien des locaux et participation à la restauration.

Connaissances

Écoute

Organisation

Travail en équipe

Description du poste

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Apprenti(e)

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Apprenti(e)
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée portant entre 6 mois à 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Apprenti ATSEM (h/f) Missions / conditions d'exercice Missions :
- Assistance au personnel enseignant
- Accueil des enfants sur le temps péri-scolaire du matin
- Participation à la restauration
- Remise en état des locaux

Activités principales :
- Accueillir les enfants : accueil des familles, transmissions d'informations, pointage sur le cahier de présence + cantine, proposition d'activités, rangement des ateliers
- Aider l'enfant dans son acquisition de l'autonomie
- Assister le personnel enseignant : mise en place des ateliers, rangement et entretien des matériels pédagogiques et de motricité (pots de colle, pinceaux, feutres, jouets, éviers, tapis de motricité, coussins, poupées...), gestion d'un groupe en autonomie
- Veiller à la sécurité et à l'hygiène des enfants (change, surveillance toilettes...)
- Encadrer les enfants au cours du repas, mettre en place des activités adaptées au temps du midi
- Accompagner et surveiller les enfants à la sieste sur le temps de pause méridienne
- Entretenir les tables et matériels dans les classes après les activités
- Remettre en état les dortoirs et gérer la buanderie

Activités secondaires :
- Entretien des locaux (sanitaires, couloirs, salles de classes,,,,)
- Préparation de la restauration et remise en état de la salle
- Aider à la vie de l'école Profils recherchés Connaissances techniques :
- Notions liées au handicap, rôle dans le cadre d 'un PAI
- Techniques de jeux et d'activités, HACCP

Autres connaissances (savoir faire et savoir être) :
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages au quotidien
- Préparer les supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
- Participer et/ou animer des activités sous la responsabilité de l'enseignant
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité
- Sens de l'organisation et rigueur
- Importance du travail d'équipe
- Sens de la communication
- Calme et écoute
- Réserve et discrétion