Activez les alertes d’offres d’emploi par e-mail !
Mulipliez les invitations à des entretiens
Créez un CV sur mesure et personnalisé en fonction du poste pour multiplier vos chances.
Une opportunité passionnante se présente pour un animateur au sein d'une collectivité dynamique. Vous serez responsable de l'animation dans les structures d'accueil périscolaires et extrascolaires, en contribuant à l'élaboration de projets éducatifs enrichissants. Ce rôle vous permettra de travailler directement avec les enfants, garantissant leur sécurité et leur bien-être tout en animant des activités ludiques. Si vous êtes passionné par l'éducation et l'animation, et que vous souhaitez faire une différence dans la vie des jeunes, cette position est faite pour vous.
Détails de l'offre
Éducation, animation et jeunesse > Techniques d'animation
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté pour répondre aux besoins des services ou en raison de la nature des fonctions, si aucune candidature de fonctionnaire n'a été retenue. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable jusqu'à un maximum de six ans. Il est possible de recruter une personne non lauréate d’un concours de la fonction publique, notamment pour un grade d’entrée de catégorie C, permettant un recrutement direct sans concours.
Temps complet
Sous l’autorité de la Responsable Enfance Jeunesse et Vie scolaire, vous serez animateur dans les structures d’accueil de loisirs périscolaires et extrascolaires. Vous participerez à l’animation, à l’élaboration des projets pédagogiques et à la mise en œuvre du projet éducatif de territoire de la ville. Vous garantirez le respect des dispositions réglementaires en la matière. Vous pourrez également participer à des nuits campées et veillées, avec un travail occasionnel le samedi et en soirée.
Savoirs : animation populaire, organisation de grands jeux, connaissance de la réglementation des ACM
Savoir-faire : animation auprès des enfants, assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants
Savoir-être : capacité d’écoute, devoir de réserve et discrétion, capacité à s’auto-évaluer et se remettre en question, bon relationnel avec les acteurs rencontrés, fiabilité, organisation, prise d’initiatives, gestion des conflits
DUT Animation socio-culturelle ou BPJEPS, BAFA
1 ETP
Lacanau