Animateur/trice vacances et mercredis (25h)

odel; Le Pradet; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une entreprise locale recherche un animateur/trice pour encadrer un groupe de mineurs à Le Pradet. Les responsables doivent avoir le BAFA ou être en formation, et apprécier le travail en équipe. Ce poste de 25h par semaine inclut des animations ludiques adaptées et garantit la sécurité des enfants. Salaire de 12.47 € de l'heure.

Qualifications

• Titulaire du BAFA ou en cours de formation.
• Bonne connaissance de l’organisation des accueils de loisirs.
• Titulaire du SST et/ou du PSC1 est un plus.

Responsabilités

• Encadrer un groupe de mineurs de 3 à 12 ans.
• Mettre en œuvre des animations ludiques et artistiques.
• Garantir la sécurité des mineurs et le respect des règles sociales.

Connaissances

Travail en équipe

Créativité

Dynamisme

Patience

Bienveillance

Ponctualité

Responsabilité

Formation

BAFA ou équivalent

Description du poste

Animateur/trice vacances et mercredis (25h), Le Pradet

Le Pradet, France

L’animateur/trice prend en charge un groupe de mineurs les mercredis toute la journée et durant les vacances scolaires. L’animateur/trice met en œuvre des animations (activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives) et des démarches pédagogiques adaptées au cadre du projet pédagogique de l’accueil collectif de mineurs. Votre principale mission consiste à encadrer un groupe de mineurs de 3 à 12 ans en garantissant la sécurité de chacun et le respect des règles de vie sociale.

Type d’emploi : CDD 12 mois 25h

Salaire : 12.47 € / heure

Ainsi, les critères sont les suivants :

Vous êtes responsable et vous appréciez le travail en équipe.

Vous souhaitez pleinement vous investir dans une action éducative.

Vous êtes titulaire du BAFA ou en cours de formation ou diplôme équivalent.

Vous avez une bonne connaissance de l’organisation des accueils de loisirs.

Les (+) : Titulaire du SST et/ou du PSC1

• Il/elle propose des activités ludiques et variées.
• Il/elle est ponctuel(le).
• Il/elle est patient(e).
• Il/elle est bienveillant(e).
• Il/elle est créatif(ve) et dynamique.
• Il/elle est responsable et adopte un positionnement d’adulte référent.