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Animateur(trice) référent(e) citoyenneté jeunesse (H/F) - COMMUNE DE SAINT PAUL

Communes

Cournon-d'Auvergne

Sur place

EUR 20 000 - 40 000

Plein temps

Il y a 7 jours
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Résumé du poste

Une municipalité de la région Auvergne-Rhône-Alpes recherche un(e) animateur(trice) référent(e) pour la citoyenneté jeunesse. Sous la responsabilité de la Direction, vous coordonnerez des projets favorisant l'engagement des jeunes. Les qualifications requises incluent une maîtrise des outils informatiques et des aptitudes en animation. Ce poste demande une bonne connaissance des structures territoriales et un sens aigu de la communication.

Qualifications

  • Connaissance de la collectivité territoriale et de ses services.
  • Maîtrise des outils informatiques et bureautique.
  • Être rigoureux et efficace.

Responsabilités

  • Coordonner et animer des dispositifs de participation citoyenne.
  • Développer des partenariats avec les acteurs du territoire.
  • Gérer l'animation de séances collectives.

Connaissances

Connaissance de la collectivité territoriale
Capacité de communication
Compétences en animation de groupe
Savoir travailler en équipe

Formation

Diplôme d'État ou équivalent

Outils

Outils informatiques

Description du poste

Animateur(trice) référent(e) citoyenneté jeunesse (H/F) - COMMUNE DE SAINT PAUL

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  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Placé(e) sous la responsabilité de la Directrice de l'Intergénérationnel et du responsable du Service Jeunesse, l'animateur
référent Citoyenneté Jeunesse a pour missions de coordonner et d'animer les dispositifs visant l'engagement et la
participation citoyenne des jeunes Saint-Paulois(e). Il/Elle assure l'animation de séances collectives, d'accompagnements
individuels, la conception d'outils favorisant la mise en ½uvre opérationnelle et l'évaluation des projets.

Temps complet : 35 heures - Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuel (article L332-8 du code général de la fonction publique).

* Gestion administrative :
* Réaliser et préparer des documents administratifs (notes internes, fiches de suivis, Procès-Verbaux, fiches actions, conventions...)
* Recueillir et traiter les informations en liens avec les actions du service
* Suivre et actualiser les outils de pilotage et de planification
* Référent Administratif
* Animation et coordination de projet :
* Analyser les besoins et caractéristiques des jeunes inscrits dans une démarche citoyenne et d'engagement au sein de la
ville
* Coordonner en lien avec le Responsable de service, les projets relatifs à la mise en ½uvre d'une instance participative
jeunesse, l'accueil et l'accompagnement de jeunes volontaires en service civique et/ou en mission d'intérêt général dans
le cadre du SNU
* Développer une démarche coopérative de projet
* Mobiliser, informer, assurer le lien avec les services et divers partenaires
* Développer des partenariats et mettre en relation les acteurs du territoire
* Contribuer et participer aux actions lors des événements et actions transversales mises en place par la DIN
* Accueillir, informer et orienter les jeunes
* Développer et participer à des actions en dehors des horaires habituels

Profil recherché

* Connaissance de la collectivité territoriale et de ses services
* Règles de l'expression orale et écrite
* Écrits professionnels
* Vocabulaire professionnel
* Maîtrise de l'outil informatique
* Connaissances des techniques de travail en coopération et en transversal
* Connaissances des processus et circuits de décision de la collectivité
* RGPD
* Être capable de communiquer efficacement : écouter, expliquer
* Être capable de collecter et de partager avec les services compétents les demandes ou besoins des porteurs de projet
* Savoir animer des groupes
* Maîtrise des outils informatiques et bureautique
* Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques et les personnes ressources
* Informer les acteurs de terrains des mesures mises en place par la collectivité
* Respecter la confidentialité des données traitées
* Être rigoureux et efficace (fiabilité du travail effectué, respect des délais, méthode, attention portée à la qualité du
service rendu)
* Savoir respecter l'organisation collective du travail et la hiérarchie
* Savoir travailler en équipe et rendre compte de son activité
* Sens relationnel important : sociabilité
* Être créatif et force de proposition
* Aptitude à travailler en équipe et en transversal
* Sens du dialogue et de l'écoute
* Capacités intrinsèques à gérer des situations de conflits
* Qualités relationnelles
* Respect de la hiérarchie
* Être capable de s'adapter et d'anticiper
* Être ponctuel et assidu
* Posséder des qualités d'expression écrite et orale
* Aptitudes relationnelles : respect des relations professionnelles

Merci de joindre à votre candidature : lettre de candidature, C.V. et diplômes à Monsieur Le Maire, au plus tard le 25/08/2025 via le lien de publication.
Les fonctionnaires devront fournir à leur candidature leur dernier arrêté de situation administrative.
Les lauréats de concours devront joindre leur justificatif de réussite au concours.
TOUT DOSSIER INCOMPLET NE SERA PAS TRAITE.

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Vacant à partir du 01/12/2025

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

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