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Animateur·trice de temps périscolaire

TN France

Paris

Sur place

EUR 20 000 - 30 000

Temps partiel

Hier
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Résumé du poste

Une organisation dynamique recherche un Animateur·trice de temps périscolaire pour animer des ateliers éducatifs captivants. Ce rôle implique la gestion d'un groupe d'enfants de 6 à 11 ans à travers divers thèmes ludiques tels que les Jeux Olympiques, le code informatique et le développement durable. L'intervenant·e utilisera une mallette pédagogique pour faciliter l'apprentissage et devra faire preuve de créativité et de compétences en communication. Si vous êtes passionné par l'éducation et l'animation, rejoignez cette initiative enrichissante tout au long de l'année.

Qualifications

  • Expérience dans l'animation d'ateliers éducatifs pour les enfants.
  • Capacité à gérer un groupe d'enfants de 6 à 11 ans.

Responsabilités

  • Encadrer et animer des parcours éducatifs pour un groupe d'enfants.
  • Préparer les séances et animer les ateliers selon les thématiques.

Connaissances

Animation d'ateliers éducatifs
Gestion de groupe
Communication
Créativité

Formation

Diplôme en éducation ou animation

Outils

Mallette pédagogique

Description du poste

Animateur·trice de temps périscolaire, Paris

Fédération de Paris de la Ligue de l'enseignement

Sous la responsabilité de la Directrice éducation/culture, elles/ils auront pour mission :

  1. l’encadrement et l’animation d’un parcours éducatif à destination d’un groupe de 18 enfants maximum âgés de 6 à 11 ans.

Les ateliers périscolaires proposés par notre Fédération sont des temps ludiques et éducatifs qui portent sur différentes thématiques : les Jeux Olympiques à travers l’image, la découverte du code informatique ; l’Égypte ancienne et ses dieux ; l’environnement et le développement durable ; la bonne utilisation d’internet…

L’intervenant·e anime l’atelier à l’aide d’une mallette pédagogique contenant un livret-guide et des outils-supports. Selon l’atelier, une courte formation peut être dispensée pour faciliter l’intégration et la mise en œuvre des contenus de cette mallette.

Les ateliers s’étalent sur toute l’année et fonctionnent par rotation trimestrielle, soit une moyenne de 12 séances. À chaque trimestre, l’intervenant·e prend en charge un nouveau groupe d’enfants dont il/elle est responsable durant toute la durée de son activité (soit 1h30 par séance), comprenant l’animation elle-même ainsi que la préparation préalable.

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