Animateur(rice) enfance

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s)

• Adjoint d'animation
• Adjoint d'animation principal de 2ème classe
• Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Poste ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire. Il est possible de recruter une personne non lauréate d’un concours de la fonction publique, car un des grades est un grade d’entrée de catégorie C permettant un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps non complet, 24h00 hebdomadaire

Rémunération

Selon grille indiciaire/expérience

Descriptif de l'emploi

Horaires indicatifs :

• En période scolaire :
  - lundi : 7h25-11h00, 11h45-13h45, 16h05-18h05
  - mardi, jeudi, vendredi : 7h25-8h45, 11h45-13h45, 16h05-18h05
• Sur les vacances scolaires :
  - 7h25-17h25 ou 8h35-18h35

Lieu de travail : poste basé à Moncé-en-Belin, avec possibles déplacements sur d’autres structures

Exigences et contraintes

• Horaires irréguliers avec amplitude variable
• Travail en journée continue avec pause lors des activités à la journée
• Travail sur le temps méridien (risques sonores, nombre d’enfants important)
• Travail avec différentes tranches d’âges (de 3 à 18 ans) selon les périodes
• Travail possible sur des séjours à la semaine l’été
• Mobilité requise

Avantages liés au poste

IFSE de 54 €/brut par mois, CIA selon le budget, atteinte des objectifs et évaluation via deux entretiens professionnels annuels (max 324 € brut).

Avantages liés à la Collectivité

CNAS, participation à la prévoyance (50%), chèques cadeaux pour Noël et spectacle de Noël. Participation à la complémentaire santé en 2026.

Missions / conditions d'exercice

Missions principales

• Assurer la sécurité physique, morale et sanitaire des enfants
• Accueil des enfants et des parents
• Participer au projet pédagogique
• Découvrir de nouvelles activités
• Encadrer et adapter les activités de loisirs
• Concevoir et planifier des séances d’animation
• Repérer les enfants en difficulté
• Participer à la dynamique de groupe
• Collaborer avec d’autres acteurs (écoles, partenaires, parents)

Missions secondaires

• Encadrement des enfants sur le temps méridien
• Animation lors des vacances scolaires
• Remplacements éventuels sur le service enfance/jeunesse

Profils recherchés

• BAFA ou équivalent souhaité
• Expérience souhaitée d’un an

Savoirs-être / Qualités

• Sens du service public
• Discrétion professionnelle
• Sens de l’organisation et de l’animation
• Autonomie et responsabilité
• Sens de l’initiative, réactivité, disponibilité
• Adaptabilité