Animateur référent H/F

Saint-Marcellin Vercors Isère Communauté

Saint-Marcellin-en-Forez

Sur place

EUR 16 740 - 21 204

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Résumé du poste

Saint-Marcellin Vercors Isère Communauté recherche un animateur-rice référent pour les mercredis et les vacances scolaires sur les ALSH de Vinay et St Quentin sur Isère. Vous assurerez les activités, l’accueil et veillerez à la sécurité des enfants.

Poste à pourvoir au sein du service enfance-jeunesse, avec travail en équipe et participation à l’élaboration des projets pédagogiques et à l’évaluation des activités.

Qualifications

  • BAFA, ATSEM, CAP petite enfance, BPJEPS ou diplôme équivalent.
  • Savoir être autonome, à l’écoute et réactif.
  • Travailler en équipe et savoir accueillir les enfants.

Responsabilités

  • Assurer la sécurité morale, physique et affective des enfants et relations avec les familles.
  • Concevoir et mettre en œuvre des activités et projets d’animation.
  • Participer au fonctionnement de l’équipe et partager les informations avec le directeur.

Connaissances

Initiative
Autonomie
Travail en équipe
Rigueur
Adaptation
Écoute
Communication
Dynamisme

Formation

BAFA
ATSEM
CAP Petite Enfance
BPJEPS

Description du poste

Communauté

Créée en janvier 2017, Saint-Marcellin Vercors Isère Communauté regroupe aujourd’hui 47 communes. Pour une superficie de 596 km² elle compte un peu plus de 45 000 habitants.

Poste

Au sein du service enfance-jeunesse et sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs, vous occupez le poste d’animateur‑rice référent les mercredis et lors des vacances scolaires sur les sites suivants :

  • ALSH à Vinay : deux ALSH de 48 maternelles + 72 élémentaires accueillis par 12 animateurs‑trices et 2 directeurs.
  • ALSH à St Quentin sur Isère : 40 enfants accueillis par 4 animateurs‑trices et 1 directrice.
  • Temps de Préparation des vacances certains samedis et en semaine pour les mercredis.
Missions principales
  • Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles (accueillir les enfants et animer; aménager les espaces; participer aux temps de vie dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité; répondre de façon adaptée aux besoins des enfants accueillis ; être médiateur au sein du groupe d’enfants; etc.).
  • Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques (concevoir et élaborer les projets d’activité; préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations; mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public; accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants).
  • Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation (contribuer à l’élaboration du projet pédagogique ; établir les modes de fonctionnement de la structure : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants; participer de manière active aux réunions d'équipe, partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières).
Diplôme requis

BAFA, ATSEM, CAP petite enfance, BPJEPS ou tout autre diplôme équivalent.

Compétences pratiques
  • Savoir faire preuve d’initiative et être à l’écoute.
  • Être autonome et réactif.
  • Savoir travailler en équipe, avec rigueur et savoir aller à la rencontre du public accueilli.
  • Être en capacité de s’adapter.
Savoirs généraux
  • Polyvalence dans la proposition d'activités variées.
  • Connaissance du public enfant.
  • Connaissance du fonctionnement d'un accueil de loisirs et la mise en œuvre d’activités.
Savoir être
  • Sense de l'organisation, d'adaptation, de communication.
  • Obligation de réserve—écoute/discrétion.
  • Dynamisme dans l’approche des projets et auprès des enfants.
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