Animateur périscolaire et agent d’entretien en école maternelle F/H (2 postes)

cdg69; Auvergne-Rhône-Alpes; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

La commune de Vinay recherche deux animateurs périscolaires et agents d’entretien pour intégrer une équipe dynamique au service des enfants. Vous serez responsable de l’encadrement d’activités et de l'entretien des locaux dans un environnement éducatif. Ce poste requiert des compétences relationnelles et pédagogiques, ainsi qu’une qualification dans l’animation ou la petite enfance. Un contrat d'un an, renouvelable, est proposé pour un engagement à temps partiel.

Qualifications

• Titulaire du BAFA, BAPAAT, BPJEPS ou équivalent.
• Expérience en animation d’enfants 3-12 ans souhaitée.
• Connaissance des rythmes de vie de l’enfant et en entretien des bâtiments.

Responsabilités

• Animer les activités périscolaires et assurer la sécurité des enfants.
• Entretenir les locaux et gérer les conflits.
• Accueillir les familles et participer à la vie périscolaire.

Connaissances

Dynamisme

Responsabilité

Sens des responsabilités

Esprit d’initiative

Qualités relationnelles

Formation

BAFA ou équivalent

CAP Petite enfance

BPJEPS

Description du poste

Animateur périscolaire et agent d’entretien en école maternelle F/H (2 postes), Isere

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s) : Adjoint technique

Conditions d'emploi

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté en attendant le recrutement d’un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail : Temps non complet, 27h12 hebdomadaire

Télétravail : Non

Management : Non

Expérience souhaitée : Confirmé

Description de l'entreprise

La commune de Vinay, située dans la basse vallée de l’Isère, dans le Sud Grésivaudan, entre Grenoble et Valence, compte 4 435 habitants. Elle fait partie de la communauté de Saint-Marcellin Vercors Isère. La commune développe de nombreux projets économiques et structurants, en mettant un point d’honneur à fournir un service public de qualité et proche des usagers.

Le pôle éducation, jeunesse et culture de la commune, composé de 30 agents, gère notamment les écoles maternelle et élémentaire. Les agents recrutés intégreront l’équipe périscolaire, exerçant dans l’une des écoles publiques de la commune, pour accueillir et animer auprès d’enfants durant les temps périscolaires, avec près de 300 enfants inscrits.

Missions

• Créer un environnement propice à l’épanouissement des enfants selon le Projet Éducatif de Territoire et le projet pédagogique de l’accueil de loisirs.
• Animer la pause méridienne : accompagner les enfants lors du repas, gérer la vie quotidienne, respecter les régimes alimentaires spécifiques.
• Programmer, animer et encadrer des activités périscolaires en lien avec les projets d’école et le PEDT : assurer la sécurité, proposer des activités adaptées, recueillir les retours, être à l’écoute des enfants et des familles.
• Encadrer les enfants : soutenir leurs projets, gérer les conflits, adapter sa posture professionnelle.
• Participer à la vie des accueils périscolaires : journées pédagogiques, évaluation, accueil des familles, connaissance des projets scolaires (PEDT, protocole de soin, PPMS).
• Entretien des locaux : assurer la propreté, le tri des déchets, le rangement, le décapage de sols, participer à l’aménagement des locaux et du matériel.

Profils recherchés

• Titulaire du BAFA (ou en cours), BAPAAT, BPJEPS, CAP Petite enfance, CQP animateur périscolaire ou titre équivalent.
• Connaissance des rythmes de vie de l’enfant, expérience en animation d’enfants 3-12 ans, expérience dans l’entretien des bâtiments.
• Dynamique, responsable, à l’écoute, capable de travailler en équipe.

Qualités requises

• Esprit d’initiative, autonomie, ponctualité, sens des responsabilités, organisation, dynamisme, qualités relationnelles et pédagogiques.
• Connaissance des règles de sécurité et d’hygiène, techniques d’animation, réglementation en vigueur dans l’animation.