Animateur enfance - jeunesse (h/f)

Animateur enfance - jeunesse (h/f), Vaucluse

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grades recherchés : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté en attendant un recrutement de fonctionnaire. La durée du contrat ne peut excéder un an, renouvelable jusqu'à 2 ans au total. Il est possible de recruter une personne sans concours, car un des grades est un grade d'entrée de catégorie C.

Temps de travail : Temps complet

Rémunération : Rémunération statutaire + régime indemnitaire + titres restaurant + primes annuelles

Descriptif de l'emploi

1. Activités principales :
   • Accueil et animation de groupes d’enfants : ACM mercredis, vacances, périscolaire (ateliers CEL)
   • Surveillance durant le temps méridien (cantine)
   • Préparation et mise en place de projets d’activités
2. Activités spécifiques :
   • Préparation d’animation pour le Challenge Luberon Jeunesse
   • Participation aux projets de la Direction Education Enfance Jeunesse
   • Participation aux manifestations organisées par la commune
3. Missions / conditions d'exercice :
   • Accueil d'un groupe d'enfants ou de jeunes
   • Conception, proposition et mise en œuvre d'activités d'animation et de loisirs
   • Participation à l'élaboration du projet pédagogique
   • Animation et accompagnement des publics
   • Gestion d’un local d’accueil et d’un budget
   • Animation dans le cadre de classes transplantées, soutien scolaire, activités multimédias, accueil d'information jeunesse, aide à l'insertion

Profils recherchés - Savoir-faire :

• Participation à l'élaboration du projet pédagogique
• Analyse des besoins des publics
• Construction et développement de projets pédagogiques
• Animation et accompagnement adaptés
• Gestion de budget
• Sensibilité au développement durable et à la diversité
• Capacités d’écoute, de dialogue, d’animation de groupe, de créativité
• Repérer les jeunes en difficulté, sensibiliser au respect de l’environnement

Savoirs :

• Savoirs socioprofessionnels, pédagogiques, techniques d'animation, caractéristiques du public adolescent
• Connaissances du contexte local, de la fonction publique territoriale, de l'organisation de la collectivité