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Animateur enfance-jeunesse h/f

cdg69

Occitanie

Sur place

EUR 21 000 - 29 000

Temps partiel

Il y a 18 jours

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Résumé du poste

Une collectivité recherche un Animateur enfance - jeunesse pour des missions d'animation scolaire et périscolaire dans le Tarn-et-Garonne. Le poste à temps partiel (32h28 par semaine) implique l'accueil de groupes d'enfants et la mise en place d'activités éducatives variées. Ce rôle requiert des compétences en gestion de projets pédagogiques, adaptation aux besoins des jeunes et respect des valeurs de l'animation.

Qualifications

  • Savoir élaborer et mettre en œuvre des projets pédagogiques.
  • Connaissances pédagogiques liées aux enfants et adolescents.
  • Bonne compréhension des techniques d'animation au sein de collectivités.

Responsabilités

  • Accueillir des groupes d'enfants ou de jeunes.
  • Mise en œuvre d'activités d'animation et de loisirs.
  • Participation à l'élaboration du projet pédagogique.

Connaissances

Animation et accompagnement des publics
Concevoir des séances et supports d'animation
S'adapter à la diversité sociale et culturelle
Planifier et suivre le budget des activités

Description du poste

Animateur enfance - jeunesse (h/f), Tarn-et-Garonne

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s) : Adjoint d'animation

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable jusqu'à six ans. Il est possible de recruter une personne non lauréate d'un concours de la fonction publique, car ce poste correspond à un grade d'entrée de catégorie C, permettant un recrutement direct sans concours.

Temps de travail : Temps non complet, 32h28 hebdomadaire

Description de l'emploi : Animation scolaire et périscolaire.

Missions / conditions d'exercice :

  • Accueillir un groupe d'enfants ou de jeunes ;
  • Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement ;

Activités techniques :

  • Participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
  • Animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;

Activités spécifiques :

  • Gestion d'un local d'accueil et d'un budget ;
  • Animation dans le cadre de classes transplantées ;
  • Mise en œuvre de soutien scolaire ;
  • Organisation d'activités multimédias ;
  • Développement d'accueil, d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Profils recherchés :

Savoir-faire :
  • Participer à l'élaboration du projet pédagogique ;
  • Analyser les besoins et caractéristiques des publics ;
  • Elaborer et mettre en œuvre des projets pédagogiques ;
  • Construire une démarche coopérative ;
  • Intégrer le développement durable dans le projet ;
  • Animation et accompagnement des publics ;
  • Encadrer et adapter les activités ;
  • Concevoir des séances et supports d'animation ;
  • Planifier et suivre le budget des activités ;
  • Respecter les capacités et la créativité ;
  • Savoir écouter, dialoguer, impulser la dynamique de groupe ;
  • Faciliter le projet de jeunes ;
  • S'adapter à la diversité sociale et culturelle ;
  • Repérer les jeunes en difficulté ;
  • Sensibiliser au respect de l'environnement.
Savoirs :
  • Savoirs socioprofessionnels, missions, projets éducatifs, valeurs de l'animation ;
  • Réseau de partenaires socio-éducatifs ;
  • Connaissances pédagogiques liées au public ;
  • Méthodologie de construction d'activités ;
  • Conditions matérielles et techniques ;
  • Rythmes de l'enfant et de l'adolescent ;
  • Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
  • Techniques d'animation et d'encadrement ;
  • Caractéristiques du public adolescent.
Savoirs généraux :
  • Contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
  • Fonction publique territoriale et collectivités ;
  • Orientations et organisation de la collectivité ;
  • Connaissances en comptabilité publique.
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