Animateur enfance - jeunesse 24h

cdg69; Les Ulis; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

La Mairie de Montry recherche un animateur enfance-jeunesse pour un contrat de 24 heures par semaine, avec des missions axées sur l'encadrement d'enfants et l'animation d'activités. Le candidat devra participer à l'élaboration et la mise en œuvre des projets pédagogiques, responsabilisant et encadrant des groupes d'enfants. Ce poste, non télétravaillable, exige créativité, écoute et capacité d'adaptation, et est ouvert aux contractuels.

Qualifications

• Expérience en animation et gestion de groupes d'enfants.
• Capacité à concevoir et réaliser des activités éducatives.
• Connaissance des règles de sécurité et de secourisme.

Responsabilités

• Préparer et mettre en œuvre des activités liées au projet pédagogique.
• Animer des activités et accueillir le public.
• Évaluer les besoins et développer des projets adaptés.

Connaissances

Écoute

Créativité

Animation de groupe

Sensibilisation au développement durable

Description du poste

Animateur enfance - jeunesse 24h, Seine-et-Marne

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s) : Emploi contractuel de catégorie C

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Poste ouvert aux contractuels : Oui

Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste en raison d'un accroissement temporaire d'activité. La durée du contrat ne peut excéder un an, dans une période de 18 mois consécutifs.

Temps de travail : Temps non complet, 24h par semaine

Télétravail : Non

Management : Non

Descriptif de l'emploi

La Mairie de Montry recherche un animateur en contrat de 24h.

Poste à pourvoir pour le 01/09/2025, contrat de 3 mois renouvelable.

Temps de travail

• Annualisation du temps de travail
• Périscolaire, mercredis et vacances scolaires avec horaires variables entre 7h et 19h
• Congés payés à prendre principalement durant les vacances scolaires
• Travail en soirée et le week-end selon besoins (réunions, manifestations)

Missions et activités principales

• Préparer et mettre en œuvre des activités liées au projet pédagogique
• Organiser, planifier et animer des activités et projets d'animation
• Encadrer des groupes d'enfants
• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
• Assurer le service à la population et l'accueil du public
• Participer et contribuer aux projets de la ville
• Animer des veillées, soirées famille pendant les vacances scolaires

Missions et objectifs du service

• Analyser les besoins et le développement de l'enfant
• Élaborer et réaliser des projets d'animation en lien avec le projet pédagogique
• Encadrer des activités adaptées aux différents publics
• Coordonner les temps d'animation et gérer le matériel
• Évaluer et remettre en question sa pratique professionnelle
• Connaître les règles de secourisme de base
• Sensibiliser aux règles sanitaires, au respect du matériel et des personnes
• Proposer des soins et dialoguer avec le public (parents, enfants)
• Créer et utiliser des supports d'activités

Missions / conditions d'exercice

• Accueillir un groupe d'enfants ou de jeunes
• Concevoir, proposer et réaliser des activités dans le cadre du projet éducatif
• Participer à l'élaboration du projet pédagogique
• Animer des activités et accompagner les publics
• Gérer un local d'accueil et un budget
• Organiser des activités dans le cadre de classes transplantées
• Mettre en œuvre du soutien scolaire
• Organiser des activités multimédias
• Développer l'accueil et les activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle

Profils recherchés - SAVOIR-FAIRE

• Participer à l'élaboration du projet pédagogique
• Analyser les besoins des publics
• Mettre en œuvre des projets pédagogiques
• Construire une démarche coopérative
• Intégrer le développement durable
• Animer et accompagner les publics
• Adapter les activités aux différents publics
• Concevoir des séances et supports d'animation
• Planifier et suivre le budget
• Respecter la créativité et l'expression des individus
• Écouter et dialoguer avec le public
• Impulser la dynamique de groupe
• S'adapter à la diversité sociale et culturelle
• Repérer les jeunes en difficulté
• Sensibiliser au respect de l'environnement

Savoirs

• Savoirs socioprofessionnels
• Missions, projets éducatifs, valeurs de l'animation
• Réseau de partenaires socio-éducatifs
• Connaissances pédagogiques
• Construction d'un cycle d'activités
• Conditions matérielles et techniques
• Rythme de l'enfant et de l'adolescent
• Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques
• Techniques d'animation et d'encadrement
• Caractéristiques du public adolescent