Animateur enfance - jeunesse 24h

cdg69; Île-de-France; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

La Mairie de Montry est à la recherche d'un Animateur Enfance - Jeunesse en contrat de 24 heures par semaine. Le poste inclut la préparation et l'animation d'activités pour des groupes d'enfants, en respectant les règlements d'hygiène et de sécurité. Une bonne adaptation et une interaction efficace avec les jeunes sont essentielles pour ce rôle.

Qualifications

• Connaissance des techniques d'animation.
• Compréhension des besoins des enfants et des jeunes.

Responsabilités

• Préparer et animer des activités pédagogiques.
• Encadrer des groupes d'enfants.
• Gérer des projets d'animation.

Connaissances

Planification

Animation de groupe

Communication

Flexibilité

Description du poste

Animateur enfance - jeunesse 24h, Seine-et-Marne

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s) : Emploi contractuel de catégorie C

Conditions d'emploi

• Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste en raison d'un accroissement temporaire d'activité.
• Contrat d'une durée maximale d'un an, renouvelable, dans une période de 18 mois consécutifs.
• Temps de travail : Temps non complet, 24h hebdomadaires.
• Télétravail : Non
• Management : Non

Descriptif de l'emploi

La Mairie de Montry recherche un animateur en contrat de 24h. Le poste est à pourvoir à partir du 01/09/2025 pour une durée initiale de 3 mois, renouvelable.

Temps de travail :
Annualisation du temps de travail, avec activités périscolaires, mercredis et vacances scolaires, horaires variables entre 7h et 19h. Congés payés à prendre principalement durant les vacances scolaires. Travail possible en soirée et week-end pour réunions et manifestations.

Missions principales

• Préparer et mettre en œuvre des activités liées au projet pédagogique.
• Organiser, planifier et animer des activités et projets d'animation.
• Encadrer des groupes d'enfants.
• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
• Assurer l'accueil du public et participer aux projets de la ville.
• Encadrer des veillées, soirées familles pendant les vacances scolaires.

Objectifs du service

• Analyser les besoins et le développement de l'enfant.
• Elaborer et mettre en œuvre des projets d'animation en lien avec le projet pédagogique.
• Encadrer des activités adaptées aux différents publics.
• Coordonner les temps d'animation et gérer le matériel.
• Evaluer sa pratique professionnelle et se remettre en question.
• Connaître les règles élémentaires de secourisme.
• Sensibiliser aux règles sanitaires, au respect du matériel et des personnes.
• Proposer des supports et modèles d'activités.

Conditions d'exercice

• Accueillir un groupe d'enfants ou de jeunes.
• Concevoir, proposer et réaliser des activités d'animation et de loisirs.
• Participer à l'élaboration du projet pédagogique et animer les activités.
• Gérer un local d'accueil et un budget.
• Organiser des activités spécifiques comme le soutien scolaire, les activités multimédias, ou l'information jeunesse.

Profils recherchés - Savoirs-faire

• Participer à l'élaboration du projet pédagogique.
• Analyser les besoins des publics et élaborer des projets adaptés.
• Construire une démarche coopérative.
• Intégrer le développement durable dans le projet.
• Animé et encadré des activités de loisirs.
• Concevoir des séances d'animation cohérentes avec le projet pédagogique.
• Planifier et gérer le budget des activités.
• Respecter la diversité, l'expression et la créativité.
• Savoir dialoguer et écouter le public.
• Impliquer et animer la dynamique de groupe.
• S'adapter à la diversité sociale et culturelle.
• Repérer et signaler les jeunes en difficulté.
• Sensibiliser au respect de l'environnement.

Savoirs

• Savoirs socioprofessionnels, missions, projets éducatifs, valeurs de l'animation.
• Réseau de partenaires socio-éducatifs.
• Connaissances pédagogiques liées au public.
• Méthodologie de construction d'activités.
• Conditions matérielles et techniques des projets.
• Rythme de l'enfant et de l'adolescent.
• Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques.
• Techniques d'animation et d'encadrement.
• Caractéristiques du public adolescent.