Alternant chargé de qualité et développement durable (H/F)

JR France; Les Ulis; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Une école d'ingénieurs reconnue à Île-de-France recherche un alternant chargé de qualité et développement durable. Ce poste implique de conseiller les acteurs de l’établissement, contribuer à la mise en œuvre de la démarche qualité, et assurer le suivi opérationnel des actions de progrès. Les candidats doivent être motivés, rigoureux et posséder de bonnes compétences analytiques et rédactionnelles.

Qualifications

• Étudiant(e) motivé(e) en formation qualité.
• Aisance rédactionnelle et esprit d'analyse requis.
• Connaissance du Lean service est un plus.

Responsabilités

• Contribuer à la politique qualité de l'Efrei.
• Rédiger des procédures et modes opératoires.
• Assurer le suivi opérationnel de la démarche qualité.

Connaissances

Capacité d'analyse

Esprit de synthèse

Autonomie

Travail en équipe

Formation

Formation dans le domaine de la qualité

Outils

Word

Excel

PowerPoint

Monday

Power BI

Description du poste

Alternant chargé de qualité et développement durable (H/F), île-de-france

EFREI - Grande école du numérique

Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 700 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et propose également une offre de formation continue.

Rejoindre l’Efrei, c’est bien plus que rejoindre simplement un leader de l’enseignement supérieur de premier plan, c’est vouloir s’engager dans un projet pédagogique et humain centré sur les étudiants, avec l’assurance d’avoir les moyens de ses ambitions tout en vivant dans un cadre professionnel exceptionnel au sein de nos campus.

Leader indépendant reconnu d’intérêt public par l’État (EESPIG), l’Efrei est habilitée par la Commission des titres d’ingénieurs (CTI) et fait partie de la Conférence des Grandes Écoles. Depuis janvier 2022, l’Efrei est établissement composante de Paris Panthéon-Assas Université.

Au sein de la Direction Qualité et KPI (6 collaborateurs) vous contribuez à la mise en œuvre de la politique qualité de l'Efrei, en particulier via les missions suivantes :

• Conseiller et assister les acteurs de l’Efrei.
• Contribuer à la description des processus métiers.
• Contribuer à la rédaction des procédures et modes opératoires métiers.
• Aider les acteurs à la définition des indicateurs de surveillance des processus.
• Contribuer à l’intégration de la démarche DDRS à la démarche qualité (identification des risques et opportunités RSE au sein des processus, définition des indicateurs de performance DDRS).
• Contribuer au pilotage de la démarche d’amélioration continue.
• Participer à l’analyse de cause des dysfonctionnements, mise en œuvre d'outils et méthodes qualité.
• Mettre en œuvre et/ou suivre les actions de progrès.
• Assurer le suivi opérationnel de la démarche qualité.
• Assurer le suivi et l’accompagnement méthodologique des démarches d’évaluation (enquêtes, audits, indicateurs, satisfaction).
• Communiquer sur la démarche qualité.

Profil recherché :

Nous recherchons un(e) étudiant(e) motivé(e) et rigoureux(euse), actuellement en formation dans le domaine de la qualité, avec un fort intérêt pour les services. Le(la) candidat(e) idéal(e) sera doté(e) d'une solide capacité d'analyse et d'une volonté de s'impliquer auprès des équipes sur le terrain.

Vous possédez une aisance rédactionnelle et un esprit de synthèse, qui vous permettront de rédiger et de mettre à jour des documents essentiels à notre maîtrise opérationnelle. Au delà de maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint), l'appétence pour les outils numériques tels que Monday, PBI, ou autres SI serait un plus appréciable.

Autonome et curieux(euse), vous savez faire preuve d'initiative et travailler en équipe. Votre bon relationnel vous permet d'interagir efficacement avec les différents services de l'école, contribuant ainsi à une culture qualité partagée par tous. Une connaissance du Lean service serait un plus.