AES

Mutuelle la Mayotte; Montlignon; On-site; EUR 21,000 - 26,000; Full time

Job summary

URAT recrute un AES diplômé(e) pour accompagner des adolescents et jeunes adultes en situation de handicap dans un dispositif d’internat ouvert 365 jours. L’objectif est une prise en charge renforcée et adaptée menant à une intégration progressive vers un établissement médico-social.

Le candidat doit être autonome, capable de travailler en équipe pluridisciplinaire et avoir des connaissances des TSA et des outils informatiques. Permis B exigé et disponibilité sur ce dispositif spécifique.

Qualifications

• AES diplômé(e) et disponible pour un dispositif d’internat ouvert 365 jours.
• Connaissance des troubles du spectre autistique fortement souhaitée.
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à s’adapter.
• Permis B exigé

Responsibilities

• Accompagner et soutenir des personnes en situation de handicap afin de favoriser et promouvoir la qualité de leur vie.
• Participer aux synthèses des usagers et travailler en lien avec les partenaires extérieurs pour mieux coordonner les actions.
• Mettre en place des activités et ateliers éducatifs s’appuyant sur les projets de l’usager.
• Participer aux réunions.
• Connaissance des dispositifs et des usagers du secteur sanitaire, social et médico-social.
• Connaissance du développement et de la psychopathologie de l’enfant.
• Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire, autonomie et sens de l’empathie.

Skills

Travail en équipe pluridisciplinaire

Autonomie

Empathie et écoute

Adaptabilité

Permis B

Education

AES diplômé(e)

Tools

Connaissance des outils informatiques

Job description

Pour compléter son équipe, l’URAT recrute un AES diplômé(e). L’URAT est un dispositif d’internat ouvert 365 jours. Elle s’inscrit dans l’Accompagnement innovant, inscrit dans une logique de parcours sans rupture dans le cadre de la RAPT. Elle a pour vocation d’accueillir 5 adolescents et jeunes adultes de 10 à 18 ans, en situation de handicap TSA et/ou avec des troubles associés ne permettant pas leur maintien au domicile ou dans l structure initiale d’accueil. Les jeunes accueillis sortent de l’USIDATU (Unité du CHU de La Pitié Salpêtrière). L’objectif de l’accompagnement n’est pas de se substituer à la prise en charge de situations complexes de troubles du spectre de l’autisme dans les établissements sanitaires, mais d’accueillir de manière transitoire ces adolescents et jeunes adultes par une prise en charge renforcé et adapté en vue d’une intégration progressive vers un établissement médico-social.

• Accompagner et soutenir des personnes en situation de handicap afin de favoriser et promouvoir la qualité de leur vie, leur autonomie et favoriser l’intégration sociale
• Être force de proposition dans l’élaboration du projet d’accompagnement de chaque enfant : mise en action et évaluation des activités éducatives ;
• Participer aux synthèses des usagers et travailler en lien avec les partenaires extérieurs pour mieux coordonner les actions;
• Mettre en place des activités et ateliers individuels ou collectifs éducatifs s’appuyant sur les projets de l’usager
• Participer aux réunions
• Connaissance des Troubles du Spectre Autistique fortement souhaitée
• Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques.
• Etre autonome et à prendre des initiatives.
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
• Capacité à actualiser ses connaissances et ses compétences.
• Capacité à s’adapter aux changements.
• Connaissances des dispositifs et des usagers du secteur sanitaire, social et médico-social. Connaissances des outils informatiques.
• Connaissance du développement et de la psychopathologie de l’enfant.
• Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire, Qualités d’autonomie et d’adaptation, Sens de l’empathie, de l’écoute, créativité.
• Permis B exigé