AEA pianiste accompagnateur (h/f)

Etablissements publics locaux; Île-de-France; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un poste passionnant est ouvert pour un accompagnateur musical au sein d'un conservatoire dynamique. Vous jouerez un rôle clé dans la formation des élèves, en les soutenant dans leurs études artistiques et en participant activement à la vie du conservatoire. Ce rôle exige une forte sensibilité pédagogique et une capacité d'adaptation aux besoins des élèves et des enseignants. Vous aurez l'opportunité de travailler sur divers projets artistiques, d'accompagner des cours et des examens, et de contribuer à l'épanouissement des talents artistiques. Si vous êtes passionné par l'enseignement artistique et désireux de faire une différence, ce poste est fait pour vous.

Qualifications

• Compétences pédagogiques en cours individuel ou en groupe.
• Capacité d'adaptation aux besoins pédagogiques et artistiques.

Responsabilités

• Accompagnement des élèves dans leur formation artistique.
• Collaboration avec les enseignants pour un soutien musical optimal.

Connaissances

Pédagogie

Accompagnement musical

Sensibilité à l'inclusion

Capacité d'écoute

Formation

Cadre d'emploi des Assistants Territoriaux d'Enseignement Artistique

Outils

I-muse

Description du poste

Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.

• Fonction publique : Fonction publique Territoriale
• Employeur : Etablissements publics locaux

Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.

• Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
• Expérience souhaitée Non renseigné

Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée

• Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
• Management Non renseigné
• Télétravail possible Non renseigné

CRR d'Aubervilliers - La Courneuve. Travail sur l'un ou l'autre site d'enseignement et sur tout autre du territoire en fonction des besoins de l'établissement. Horaires de travail définis par le conservatoire selon le profil du poste, les missions et les nécessités de service.
Sous l'autorité de la direction et des directions adjointes du conservatoire.

Mission :
Le ou la pianiste accompagnateur joue un rôle essentiel dans la formation des élèves du conservatoire.
En phase avec le projet pédagogique du conservatoire, le ou la pianiste accompagne les élèves en fonction des besoins identifiés par le conservatoire.
Fonctions :
- Soutien à l'enseignement d'une discipline artistique
- Suivi des études des élèves, autonomisation artistique
- Participation à l'évaluation des élèves
- Participation active à la vie du conservatoire
- Préparation aux examens, aux concours et auditions
Activités :
- Accompagnement des cours et examens :
- Classes de chant, de danse et d'instruments en fonction de la spécialité de l'enseignant·e.
- Collaboration étroite avec les professeurs pour assurer un soutien musical optimal aux élèves.
- Travail avec les élèves pour les différentes évaluations, concours et auditions.
Accompagnement des ensembles et productions artistiques :
- Répétitions et représentations des ensembles instrumentaux, vocaux, chorégraphiques, autres.
- Spectacles, concerts et manifestations du conservatoire.
- Mise en place et réalisation de projets artistiques pédagogiques.
- Intégration au projet pédagogique des classes accompagnées.
Travail de recherche et de préparation :
- Adaptation de l'accompagnement en fonction des besoins pédagogiques.
- Ouverture aux différents répertoires en lien avec les disciplines enseignées au conservatoire.
Veille sur les ½uvres et les styles en fonction des exigences des enseignant·es et des élèves.
Relations internes :
- Binôme avec l'enseignant de la spécialité,
- Équipe enseignante,
- Coordinateurs de départements,
- Scolarité
- Direction de l'enseignement artistique et culturel
- Équipe administrative et régisseurs techniques,
- Chargé·e de production et de communication
- Équipe de direction
Relations externes :
- Parents d'élèves,
- Autres acteurs artistiques locaux,
- Partenariats divers dans l'aire de rayonnement du conservatoire et au-delà
- Éducation Nationale.

Profil recherché

Grade requis : Cadre d'emploi des Assistants Territoriaux d'Enseignement Artistique
Savoirs :
- Schéma d'orientation pédagogique du ministère de la Culture,
- Schéma interne des études,
- Connaissance des publics du territoire.
Savoir-faire :
- Conduire un travail pédagogique en cours individuel ou en groupe
- Être en capacité d'interroger sa pratique pédagogique et de la faire évoluer, assurer une veille pédagogique,
- Utilisation interface logiciel I-muse.
Savoir-être :
- Sens du service public, discrétion professionnelle,
- Qualités relationnelles, capacité d'écoute,
- Sensibilité à l'inclusion, à l'estime de soi et à la bienveillance
- Autonomie, sens aigu de la pédagogie,
- Forte adaptation aux différentes situations pédagogiques et artistiques,
- Force de proposition en adéquation avec la compréhension du contexte de la spécialité.

Envoyer CV et lettre de motivation à [e-mail] ou [e-mail].

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique.

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Vacant à partir du 01/09/2025.