2EME AGENT SOCIAL

cdg69; Auvergne-Rhône-Alpes; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une crèche au sein de la collectivité recherche un Agent social pour un poste à temps non complet. Vous serez en charge d'accueillir les enfants et d'assurer leur bien-être dans leur quotidien. Ce rôle exige des compétences en matière de développement de l'enfant et des interactions bienveillantes avec les familles et l'équipe.

Prestations

Primes

Repas

Participation à la mutuelle santé

Qualifications

• Connaissance du développement psychomoteur affectif et physique de l'enfant.
• Maîtrise des protocoles d'hygiène et de soins.
• Aptitude à être autonome dans la réalisation des tâches.

Responsabilités

• Accueillir et accompagner l'enfant dans son quotidien.
• Proposer des ateliers d'éveil et veiller à la sécurité des enfants.
• Offrir un soutien aux parents et valoriser leur rôle.

Connaissances

Connaissances paramédicales

Capacité d'organisation

Sens du travail en équipe

Formation

CAP AEPE

Description du poste

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Agent social
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps non complet, 28h00 hebdomadaire Rémunération indicative Traitement brut indiciaire + Primes (IFSE + CIA) + Titres restaurant + Participation à la mutuelle santé ou prévoyance + Adhésion au CNAS Descriptif de l'emploi Sous l'autorité de la directrice de la crèche, et au sein d’une équipe comportant 12 agents, vous êtes chargé(e) d’accueillir et d’accompagner l’enfant dans son quotidien afin de contribuer à son bien-être et son développement dans le cadre du projet éducatif de la crèche et en lien avec sa famille. Missions / conditions d'exercice Missions principales :

- Répondre aux besoins vitaux et de confort de l’enfant (manger, dormir être propre, jouer, échanger) en respectant son rythme propre, en veillant à sa sécurité.

- Accompagner les enfants dans leurs découvertes et leurs explorations

- Proposer des ateliers d’éveil aux enfants sans les imposer : jeux individuels ou en groupe, ponctuel ou plus organisés en tenant compte de leur âge, de leur développement psychomoteur et de leur besoin.

- Assurer des ouvertures et des fermetures de la crèche.

Rôle auprès de l’enfant :
•Accueillir l’enfant lors de sa familiarisation, et son quotidien, en développant avec lui une relation bienveillante et sécurisante.
• Être attentif au sein du groupe aux réactions individuelles et à la vie de groupe.
• Observer afin d’identifier les besoins des enfants et y répondre individuellement ou en groupe.
• Garantir la sécurité de l’enfant en aménageant les lieux et en assurant une surveillance constante
• Participer à l’organisation et la gestion des ateliers d’éveil moteurs, sensoriels créatifs.
• Assurer un rôle psychoaffectif, moteur et intellectuel auprès des enfants.
• Respect de l’enfant et de son rythme
• Accompagner l’enfant dans l’acquisition de son exploration et son autonomie
• Apporter une attention constante et bienveillante à l’enfant dans l’éveil et les soins.
• Assurer et veiller à l’hygiène des enfants accueillis.

Rôle auprès des parents :
• Réfléchir à un accueil de qualité au quotidien
• Offrir un soutien aux parents (écoute, conseil, orientation vers la directrice/professionnels…)
• Recueillir auprès des parents des informations relatives à l’enfant, pour assurer la continuité de l’accueil, et reconstituer le vécu de leur enfant au cours de la journée.
• Favoriser l’échange avec les parents sur la vie de la structure par le biais d’outils de communication (panneaux d’affichage, photos…)
• Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux

Rôle auprès de l’équipe :
• Echanger son savoir-faire et son savoir être en équipe
• Appliquer les protocoles d’hygiène et de désinfection des locaux et du matériel
• Participer activement aux réunions et aux travaux visant l’évolution du projet éducatif et la connaissance de chaque enfant, partager ses idées, ses questions, dans un réel souci et de compréhension.
• Mettre des mots sur les différends. Être tolérante en respectant chaque membre de l’équipe, en acceptant les remarques et en facilitant la libre circulation de la parole.
• S’impliquer dans les transmissions des informations.
• Assurer l’accueil des stagiaires.


Missions complémentaires :

-Assurer la mise à jour des outils utilisés pour partager les informations en veillant à transmettre les éléments concernant la vie de la structure et les enfants.

-Echanger son savoir-faire et son savoir être

-Appliquer les protocoles d’hygiène et de désinfection des locaux et du matériel.

-Participer activement aux réunions et aux travaux visant l’évolution du projet éducatif et la connaissance de chaque enfant, partager ses idées, ses questions, dans un réel esprit d’équipe.

-Assurer une bonne communication, être tolérants en respectant chaque membre de l’équipe.

Participer activement à l'activité du service par :
- Participer aux réunions d’équipe toutes les 5 semaines
- Participer aux formations obligatoires (1ers gestes d’urgence, formation évacuation risques incendie)
- Participer aux formations pédagogiques en lien avec l’accueil du jeune enfant Profils recherchés Savoirs et savoir-faire

- Connaissances paramédicales, connaissance du développement psychomoteur affectif et physique de l’enfant
- Maîtrise et respect des protocoles d’hygiène, de soins, de nursing
- Maîtrise et respect des protocoles d’hygiène sanitaires et de sécurité spécifiques aux collectivités d’accueil du jeune enfant
- Tenir compte du bien-être de l’enfant
- Transmettre des informations par écrit ou à l’oral
- Aptitude à être autonome dans la réalisation des tâches
- Capacité d’organisation, d’analyse, d’initiatives, sens des responsabilités

Savoir-être

- Être accueillante et souriante
- Vigilante, observatrice
- Être patiente, calme, disponible
- Capacité d’observation et d’adaptabilité
- Sens du travail en équipe
- Dynamisme et réactivité
- Veiller à la discrétion professionnelle

- Diplôme nécessaire : CAP AEPE