25/58 Un·e Moniteur·rice-Éducateur·rice Accueil Familial F/H (Catégorie B / Filière médico-sociale)

25/58 Un·e Moniteur·rice-Éducateur·rice Accueil Familial F/H (Catégorie B / Filière médico-sociale), Pyrénées-Orientales

Pyrénées-Orientales, France

Détails de l'offre

Famille de métiers : Inclusion sociale > Travail social et développement social

Grade(s) recherché(s) : Moniteur-éducateur et intervenant familial

Poste ouvert aux contractuels : Oui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires par voie de détachement. Le contrat proposé est de 12 mois minimum, pouvant aller jusqu'à six ans, selon la durée du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler et seront recrutés par voie de détachement.

Temps de travail : Temps complet

Description de l'emploi

Un poste de Moniteur·rice-Éducateur·rice Accueil Familial F/H (Catégorie B / Filière médico-sociale) est à pourvoir au Pôle des Solidarités / Direction Enfance Famille / Service Accueil Familial, dans le cadre d’un contrat de projet de 12 mois.

Missions / Conditions d'exercice

Le·la Moniteur·rice-Éducateur·rice Accueil Familial agit comme une ressource pour les Assistants·es Familiaux·ales, en leur apportant soutien et conseils éducatifs pour la gestion quotidienne de l’enfant, en complément du Référent Aide Sociale à l’Enfance (ASE). Il·elle intervient en proximité sur le territoire des Maisons Sociales de Proximité (MSP) et ne construit pas le Projet Pour l’Enfant (PPE), ni l’accompagnement professionnel des Assistants·es Familiaux·ales, qui relèvent du Conseiller Éducatif du Service Accueil Familial (SAF).

Rattaché·e hiérarchiquement à la Responsable du SAF, le·la candidat·e retenu·e devra :

1. Assurer un rôle de soutien technique pour les Assistants·es Familiaux·ales, notamment par téléphone, visioconférence ou visites à domicile.
2. Gérer l’administration liée à la pratique professionnelle, notamment en accompagnant dans le respect des procédures administratives et des pratiques professionnelles.
3. Participer à la gestion des relais en cas d’absence des Assistants·es Familiaux·ales, en lien avec les Référents ASE et le SAF.
4. Collaborer avec le SAF pour toutes questions relatives aux Assistants·es Familiaux·ales, incluant réunions, échanges d’informations, et co-construction d’outils éducatifs.

Activités ponctuelles

• Participation aux réunions et formations du SAF.
• Actualisation régulière des connaissances selon l’évolution législative et des procédures.

Contraintes du poste

Déplacements au domicile des Assistants·es Familiaux·ales et au SAF.

Moyens mis à disposition

Bureau, téléphone, ordinateur portable, véhicule de service.

Relations fonctionnelles

• Encadrement par le Responsable du Service ASE.
• Liens avec les Référents ASE et les Conseillers·ères Éducatifs·ves du SAF.
• Relations avec les agents du SAF et des MSP.

Profils recherchés

Diplôme d’État de Moniteur-Éducateur requis.

Savoirs

• Connaissances juridiques du Code de l’Action Sociale et des Familles.
• Connaissance de la Fonction Publique Territoriale et de l’Aide Sociale à l’Enfance.
• Connaissance du statut des Assistants Familiaux.

Savoirs-faire

• Pratiques éducatives de l’Éducateur·rice.
• Compétences administratives et bureautiques.

Savoirs-être

• Capacité à travailler en équipe.
• Écoute, discrétion et disponibilité.