2159-Assistant.e de service social départemental

TN France; Grand Est; Sur place; EUR 30 000 - 50 000; Plein temps

Résumé du poste

Une opportunité passionnante pour un(e) assistant(e) social(e) au sein d'une dynamique d'équipe pluridisciplinaire. Vous serez impliqué(e) dans l'amélioration des conditions de vie des personnes et des familles, en facilitant leur intégration dans la société. Ce rôle vous permettra de développer vos compétences en matière de diagnostic, d'accompagnement et de travail en réseau, tout en contribuant à des initiatives innovantes pour faire face aux défis sociaux. Rejoignez une organisation qui valorise le travail d'équipe et l'engagement envers la solidarité.

Qualifications

• Capacité à travailler en équipe et à animer des groupes.
• Compétences en communication et écoute active.
• Diplôme d'État requis pour le travail social.

Responsabilités

• Assurer l'accueil du public et évaluer les situations.
• Accompagner les familles et groupes vers l'autonomie.
• Collaborer avec d'autres services et partenaires.

Connaissances

Diplôme d'État de travail social

Rédaction de rapports

Méthodes d’analyse de données

Techniques de communication

Écoute active

Adaptabilité

Travail en réseau

Formation

Diplôme d'État de travail social

Outils

Word

Excel

Outlook

Internet

Description du poste

2159-Assistant.e de service social départemental, Meurthe-et-Moselle

Détails de l'offre

Famille de métiers : Enfance, famille > Parentalité, familles et protection de l'enfance

Grade(s) recherché(s) : Assistant socio-éducatif, Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsque aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail : Temps complet

Descriptif de l'emploi

L’assistant(e) social(e) agit avec les personnes, les familles, les groupes dans une dynamique de développement social afin d’améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel. Il/elle développe leurs capacités à maintenir ou restaurer leur autonomie et facilite leur intégration dans la société. Ses actions s’inscrivent dans le cadre des politiques de solidarité enfance/famille et jeunesse, insertion et lutte contre les exclusions, personnes âgées et personnes handicapées, conformément aux orientations du référentiel du service social départemental. Il/elle exerce son activité sur l’ensemble du territoire de la MDS.

Missions / conditions d'exercice

1. Sur une zone géographique délimitée et au sein d’une équipe pluridisciplinaire d’une MDS, assurer un accueil du public permettant information, orientation et évaluation de la situation.
2. Assurer l’expertise et la mise en œuvre de propositions d’aide nécessaires.
3. Accompagner les personnes, les familles et les groupes, en favorisant leurs propres ressources et compétences.
4. Procéder aux saisies régulières et tenir à jour les données des usagers dans le Système d’Information Social (IODAS).
5. Préparer et organiser les relais vers d’autres services, contribuer à l’articulation et à un travail en réseau avec d’autres partenaires institutionnels, associatifs ou élus.
6. Participer à des offres de service collectives organisées sur les quartiers, dans le cadre de la politique de la ville ou de l’insertion ou de commissions intercommunales.
7. Informer sur les besoins et alerter sur les dysfonctionnements lorsqu’ils ne peuvent être résolus à l’échelon local.
8. Collaborer au diagnostic local pour son domaine d’intervention et participer au développement social et solidaire de son secteur.
9. Contribuer à la construction d’une dynamique locale sur son périmètre d’intervention, de par sa connaissance de l’environnement et des partenaires.
10. Participer à la recherche permanente de réponses innovantes pour s’adapter aux nouvelles problématiques et aux évolutions de la législation sociale.
11. Analyser les données relatives à son domaine d’intervention et contribuer à l’élaboration de diagnostics partagés avec les partenaires sur les territoires (expertise sociale).
12. Participer aux différentes réunions concernant le niveau départemental et territorial.
13. Évaluer ses actions et produire un bilan annuel d’activités (veille sociale).
14. Contribuer à la professionnalisation des étudiants, notamment en service social : accueil de stagiaires, avec un minimum d’un stage long tous les 4 ans.
15. Participer aux jurys d’examens et à des actions de formation de bénévoles associatifs.
16. Se tenir informé(e) des évolutions dans le domaine social, médico-social et éducatif (veille sociale).

Profils recherchés

Compétences techniques :

• Être titulaire d’un diplôme d’État de travail social.
• Connaître le travail médico-social en polyvalence de secteur.
• Connaître l'organisation de la collectivité ainsi que les différentes politiques publiques.
• Savoir rédiger des écrits professionnels (rapports, notes de synthèse, notes techniques,...).
• Connaître les méthodes d’analyse de données.
• Connaître les techniques de communication.
• Utiliser les outils bureautiques (Word, Excel, Outlook, Internet).
• Utiliser les logiciels spécifiques du service/de l’activité.

Compétences relationnelles :

• Créer de bonnes conditions d'accueil.
• Savoir écouter.
• Savoir s’adapter à son public.
• Adopter une posture de conseil et d'accompagnement.
• Savoir négocier.
• Etre capable de partager une analyse de situation.
• Travailler en réseau.
• Etre capable de collaborer avec les services et les interlocuteurs externes.
• Etre en mesure de travailler en équipe.
• Animer un groupe.
• Respecter la confidentialité (secret professionnel).

Compétences stratégiques :

• Analyser un contexte.
• Etre capable de s’adapter au contexte.
• Savoir poser un diagnostic.
• Piloter un projet ou un dossier.
• Etre capable de synthèse.
• Etre capable d'identifier les situations à risque.
• Alerter sur des risques, dysfonctionnements ou urgences à traiter.
• Etre capable de prendre des initiatives.
• Faire preuve de responsabilité dans son champ de compétence.
• Faire preuve de rigueur dans l'organisation de son travail.
• Etre capable d'évaluer ses pratiques et ses outils.