1 Educateur/trice Technique Spécialisé(e)TERRITOIRE DE MELUN P-PIT

Fundación Ellen Poidatz; Dammarie-les-Lys; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

La Fondation Ellen Poidatz recherche un(e) Educateur/trice Technique Spécialisé(e) pour son dispositif d'accompagnement des jeunes en situation de handicap. Vous aurez pour mission de soutenir leur développement et leur autonomie grâce à des actions soci éducatives et une approche interdisciplinaire. Rejoignez une équipe enthousiaste et engagée pour faire la différence dans la vie de ces jeunes.

Qualifications

• Diplôme d'Éducateur Technique Spécialisé requis.
• Connaissance des outils de communication adaptés.
• Expérience avec des publics en situation de handicap.

Responsabilités

• Accompagnement des jeunes dans le cadre de leur projet personnalisé.
• Mise en œuvre des actions socio-éducatives pour développer l'autonomie.
• Coopération avec les familles et les écoles.

Connaissances

Proactivité

Empathie

Pédagogie

Pragmatisme

Formation

Diplôme d'État d'Educateur Technique Spécialisé

Outils

Approches comportementales (ABA, PECS, TEACCH)

Description du poste

1 Educateur/trice Technique Spécialisé(e)TERRITOIRE DE MELUN P-PIT, Dammarie-lès-Lys

La P-PIT (Plateforme, Parcours, Inclusion, Territoire) de la Fondation Ellen Poidatz, regroupe un ensemble de services et de dispositifs médico-sociaux. Elle accueille des enfants et des jeunes de 0 à 20 ans ayant un Trouble du Neuro-Développement (TND) avec une notification MDPH. Elle propose des parcours innovants, souples et modulaires, adaptés aux besoins des enfants et des jeunes adultes en situation de handicap. Elle est implantée sur 3 territoires du sud Seine-et-Marne : Fontainebleau, Melun, Sénart. Le Territoire de Melun P-PIT accompagne 166 enfants, toutes modalités. Il recherche un(e)

1 Educateur/trice Technique Spécialisé(e)
Dispositif d’Accompagnement Formation Emploi
Conditionnement/Nettoyage des locaux
12-20 ans

Missions principales

Porteur(se) de la dimension éducative et du sens à donner à l’accompagnement des jeunes en situation de handicap, vous travaillez en interdisciplinarité pour développer l’autonomie, l’autodétermination et l’inclusion des jeunes par des actions socio-éducatives dans tous les lieux de vie du jeune (à l’école, en institution, à domicile, …). Vos missions principales seront :

• Accompagner individuellement les jeunes (0-11 ans) en situation de handicap TSA/TND dans le cadre leur projet personnalisé d’accompagnement (PPA) et de scolarisation (PPS),
  
• Participer et mettre en œuvre, animer le projet d’accompagnement (PPA) et de scolarisation (PPS) avec l’équipe pluridisciplinaire, les familles et les écoles,
  -En menant des actions socio-éducatives visant à renforcer et à développer l’autonomie et l’autodétermination,
  -En évaluant et développant les compétences affectives, cognitives, sociales, créatives, les compétences techniques préprofessionnelles et les postures professionnelles par la mise en place d’actions, d’ateliers et de supports, individuels et collectifs,
  -En adaptant l’accompagnement et les techniques utilisées en fonction des publics accompagnés,
  -En soutenant la scolarisation et l’autonomie dans les actes de la vie quotidienne par des actions socio-éducatives adaptées,
  
• Participer dans tous les lieux de vie que ce soit en structure, à domicile, à l’école, en centres de loisirs, …, au maintien et à l’épanouissement des jeunes accompagnés,
  -En instaurant une coopération avec les proches et l’environnement de
  l’usager,
  -En travailler en partenariat avec les écoles, centres culturels, services A.S.E. et de secteurs, proposant et mettent en œuvre des actions de sensibilisation,
  -En étant en appui ressources des différents partenaires afin de les
  sensibiliser, de les outiller à mieux accompagner les jeunes,
• Prévenir et gérer les troubles du comportement des enfants et adolescents en situation de handicap (TSA/TND)
• Participer aux bilans, à la définition des objectifs et aux évaluations des
  enfants et adolescents en situation de handicap (TSA/TND)

Qualités requises

Proactif(ve), pédagogue, empathique et pragmatique, vous êtes force de propositions ; vous connaissez les approches comportementales (ABA, PECS,
TEACHH), les outils de communication adaptés, de structuration espace et
temps nécessaires à l’accompagnement des personnes atteintes d’un TSA et à
leur inclusion ; l’équipe du Territoire de Melun de la P-PIT vous accueillera
avec son enthousiasme habituel. Permis B exigé

Niveaux de qualification

Diplôme d’état d’Educateur Technique Spécialisé