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Descripción del trabajo

Head of Research and Teaching page is loaded

Head of Research and Teaching

Apply locations Pius XII Memorial Library
Time type Full time
Posted on Posted Yesterday
Job requisition id 2024-08742

¿Quién es Saint Louis University? Fundada en 1818, es una de las universidades católicas más antiguas y prestigiosas del país. SLU, que también tiene un campus en Madrid, España, es reconocida por su excelencia académica, investigación transformadora, atención sanitaria compasiva y fuerte compromiso con la fe y el servicio.

Resumen de la posición

El Jefe de Investigación y Enseñanza lidera los servicios de alfabetización informacional y investigación en la Biblioteca Pius Memorial. Esta posición establece metas, prioridades y dirige la implementación del departamento de Servicios de Investigación e Instrucción.

Enfoques clave incluyen:

• Integrar la alfabetización informacional estratégicamente en el currículo de pregrado y posgrado.
• Desarrollar y compartir experiencia en habilidades de investigación en evolución.
• Apoyar el desarrollo más amplio de habilidades pedagógicas y enfoques de enseñanza para el personal y la facultad.
• Coordinar con colegas en toda la biblioteca para mantener colecciones inclusivas y accesibles que satisfagan las necesidades de nuestra comunidad en evolución.

El Jefe es responsable de fomentar relaciones y colaborar con los actores universitarios para alinear las actividades de investigación y enseñanza con las necesidades y prioridades de la universidad.

Esta posición supervisa a seis bibliotecólogos facultativos y reporta a la Decana de Bibliotecas y Museos. El Jefe forma parte del Equipo de Gestión de la Biblioteca y colaborará con otros líderes para avanzar en el Plan Estratégico de Bibliotecas y Museos y asegurar que el departamento de Investigación e Instrucción esté alineado con los objetivos organizacionales.

Es una posición de facultad sin tenure en el rango de Profesor Asociado.

Propósito del puesto

Liderazgo y gestión (40%)

• Proporcionar liderazgo y supervisión al departamento de Investigación y Enseñanza, enfatizando un enfoque centrado en el usuario con foco en accesibilidad, equidad e inclusión.
• Proveer visión y dirección para gestionar los programas de instrucción y evaluación de la biblioteca y otras iniciativas relacionadas.
• Colaborar en el desarrollo y perfeccionamiento de servicios de enlace para asegurar un enfoque fuerte y cohesivo que satisfaga las necesidades del campus.
• Coordinar alianzas para potenciar el rol docente y los impactos educativos de la biblioteca.
• Contribuir activamente en el Equipo de Gestión de la Biblioteca.
• Participar en la planificación estratégica de la biblioteca y colaborar con otros jefes de departamento para alcanzar los objetivos estratégicos.
• Supervisar al equipo de bibliotecólogos enlace.
• Establecer e implementar metas departamentales, asegurando servicios coherentes y evaluando resultados.
• Proveer orientación y apoyo a los informes directos mediante retroalimentación regular y evaluaciones anuales.

Diseño y evaluación del programa de instrucción (30%)

• Dirigir evaluaciones y valoraciones en áreas como la instrucción en alfabetización informacional, servicios de investigación en la biblioteca y esfuerzos de evaluación en el aprendizaje estudiantil y éxito académico en colaboración con socios del campus.
• Coordinar el diseño, implementación y evaluación de un programa integral de instrucción en alfabetización informacional alineado con las prioridades institucionales y las áreas emergentes de práctica profesional en alfabetización informacional.
• Impulsar un enfoque crítico de alfabetización informacional en los programas de instrucción, ofreciendo oportunidades de aprendizaje profesional y desarrollando currículo compartido para entornos de aula y otros ambientes de aprendizaje.
• Promover la adopción e integración de tecnologías instructivas, incluyendo el uso del sistema de gestión de aprendizaje y la plataforma Springshare LibGuides, y mantenerse atento a tecnologías emergentes que puedan ampliar el alcance instructivo de la biblioteca.
• Desarrollar y liderar servicios y estrategias de compromiso y alcance estudiantil en colaboración con colegas y socios universitarios para apoyar iniciativas de éxito estudiantil.
• Actuar como enlace para un departamento académico y participar en actividades compartidas de referencia e instrucción.
• Fomentar relaciones con docentes, estudiantes y personal en los departamentos asignados para comprender sus necesidades académicas y de investigación.
• Proveer asistencia y consultas de investigación en persona y virtuales a estudiantes, docentes y personal.
• Diseñar, desarrollar, implementar y evaluar instrucción y tecnologías en la biblioteca en formatos presenciales y virtuales.
• Evaluar y seleccionar materiales bibliográficos en áreas de especialización para apoyar las necesidades curriculares e investigativas de la universidad.

Servicio, investigación y desarrollo profesional (10%)

• Participar en comités y grupos de trabajo a nivel departamental, de la biblioteca y de la universidad.
• Participar en sociedades y organizaciones profesionales y académicas a nivel local, estatal e internacional.
• Realizar investigación y/o publicaciones y presentar resultados en conferencias, publicaciones u otros medios.

Requisitos mínimos:

• Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información acreditada por la American Library Association o equivalente internacional.
• Al menos dos años de experiencia profesional progresiva en una biblioteca académica o de investigación.
• Experiencia supervisando facultad o personal.
• Experiencia en diseño de proyectos de evaluación, definición de preguntas de investigación, análisis de datos y recomendaciones de mejora.
• Experiencia en enseñanza de módulos de alfabetización informacional en formatos presenciales y en línea.
• Excelentes habilidades interpersonales, orales y escritas.
• Experiencia trabajando con personas de diversos orígenes culturales.
• Historial de servicio profesional, publicaciones o investigación.

Preferencias:

• Experiencia en metodologías de investigación cuantitativa y/o cualitativa para evaluación del aprendizaje estudiantil.
• Experiencia en planificación y coordinación de programas de instrucción y evaluación.
• Conocimiento o experiencia con sistemas de gestión de aprendizaje (como Canvas) y tecnologías educativas en bibliotecas (productos Springshare, software tutorial, etc.).
• Capacidad para fomentar el desarrollo del personal de la biblioteca.
• Habilidad para trabajar colaborativamente en un entorno dinámico.

Compromiso con la diversidad, equidad e inclusión

• Comprometidos con los valores jesuitas de excelencia académica inclusiva, en la que todos los miembros puedan prosperar. Se valoran la diversidad, la equidad y la inclusión.
• Se solicita una descripción de aproximadamente 250 palabras sobre su compromiso con estos valores y cómo contribuiría a estos en la Universidad.

Se requiere incluir carta de presentación, CV y tres referencias profesionales actuales.

Función

Posición no médica de 12 meses.

Horas semanales programadas: 40

La Universidad de Saint Louis es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y acción afirmativa. Se considerarán todas las candidaturas calificadas sin distinción de raza, color, religión, sexo, edad, origen nacional, discapacidad, estado civil, orientación sexual, identidad de género u otros factores no relacionados con el mérito. Se invita a minorías, mujeres, veteranos protegidos y personas con discapacidades a postularse. Para adaptaciones en la aplicación o entrevista, contactar a Recursos Humanos.

Sobre nosotros

Saint Louis University atrae a docentes y personal de todo el mundo, compartiendo la misión de buscar la verdad para la gloria de Dios y el servicio a los demás.