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Professeur du Second Degré - Mathématiques F/H - VALENCE - ESPAGNE

talents.aefe.fr

Paterna

Presencial

EUR 18.000 - 25.000

A tiempo parcial

Hace 3 días
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Descripción de la vacante

Une école en Espagne recherche un Professeur de Mathématiques F/H pour un poste à temps partiel. Le candidat doit posséder une maîtrise française d’enseignement et une solide expérience dans l'éducation française. Il ou elle sera responsable de l’enseignement, du développement des compétences des élèves, et de la participation aux activités de l’établissement.

Formación

  • Maîtrise parfaite du français indispensable.
  • Solide expérience dans l’enseignement de la discipline requise.
  • Capacité à initier une pédagogie de projet.

Responsabilidades

  • Développer les connaissances et compétences des élèves.
  • Assurer un service d’enseignement et de suivi des élèves.
  • Participer activement à la vie de l’établissement.

Conocimientos

Curiosité intellectuelle
Capacité d'écoute
Sens de l'initiative
Sens du relationnel
Capacité d'adaptation
Évaluer les acquis
Travailler en équipe

Educación

Maîtrise française d'enseignement

Herramientas

Techniques usuelles d’information et de communication

Descripción del empleo

Professeur du Second Degré - Mathématiques F/H - VALENCE - ESPAGNE
  • Temps partiel
  • Indifférent
  • Professeur de mathématiques F/H

Votre mission sera de développer les connaissances et compétences des élèves,ainsi que leur esprit critique. Vous les accompagnez dans la découverteprofessionnelle et les préparez à leurs choix d’orientation tout en leurdonnant les outils pour apprendre à réfléchir, à comprendre le monde danslequel ils vivent ainsi qu'à développer leurs capacités à exprimer des idées etdévelopper des concepts. Vous contribuez à la construction du parcours éducatifet scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à laconstruction des apprentissages. Vous assurez un service qui comprend un tempsd’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps de correction decopies, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, untemps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseild’enseignement, conseil pédagogique…) et de concertation en équipe.

L'intéressé(e),titulaire d’une maîtrise française d’enseignement dans la discipline ou d’untitre équivalent devra posséder une solide expérience de l’enseignement decette discipline dans le système éducatif français, et montrer une capacitéréelle à initier une pédagogie de projet

Pratique indispensable de l’évaluation par compétencesdans le cadre du socle commun

Compétences numériques

Dynamisme et disponibilité

Volonté de s’investir dans la vie de l’établissement etcapacité à initier des projets

Maîtriseparfaite du français indispensable.

La maîtrise destechniques usuelles d’information et de communication est indispensable.

Candidaturepouvant être soumise à entretien préalable.

Dans sa politique de recrutement, l’établissement privilégie la qualité de la candidature selon les normes des systèmeséducatifs français et espagnol, l'expérience, la capacité de rayonnement,d'ouverture, d’adaptation et de dialogue.

Compétences

Curiosité intellectuelle

Capacité d'écoute

Sens de l'initiative

Sens du relationnel

Capacité d'adaptation

Concevoir des outils pédagogiques

Evaluer les acquis

Travailler en équipe

Construire et mettre en oeuvre un enseignement

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