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Profesor/a nativo inglés en Infantil

Fundació Privada Universitat Abat Oliba CEU

España

Presencial

EUR 24.000 - 30.000

Jornada completa

Hace 20 días

Descripción de la vacante

Una institución educativa en Boadilla del Monte busca un/a Profesor/a nativo de Inglés para Educación Infantil. Se requiere grado en educación infantil, nivel nativo de inglés y experiencia docente previa. Se valorará la experiencia en colegios internacionales y en el uso de metodologías innovadoras. Esta posición ofrece un contrato a tiempo completo.

Formación

  • Nivel de inglés nativo.
  • Experiencia docente previa en la etapa educativa.
  • Conocimientos de metodologías innovadoras y TIC.

Responsabilidades

  • Impartir clases de inglés a niños en educación infantil.
  • Motivar y generar impacto en los estudiantes.
  • Implicarse en otros ámbitos del colegio.

Conocimientos

Buena competencia comunicativa oral y escrita
Capacidad de trabajo en equipo
Dinamismo e iniciativa personal
Elevada inteligencia emocional

Educación

Grado en Educación Infantil o similar

Descripción del empleo

Puede cambiar la configuración u obtener más información aquí.

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Profesor/a nativo inglés en Infantil
Apply locations Boadilla del Monte time type Full time posted on Posted 30+ Days Ago job requisition id R3892

Desde el Colegio CEU San Pablo Montepríncipe buscamos incorporar un/a Profesor/a de Inglés nativo para Educación Infantil.

Formación requerida:

  • Grado en Educación Infantil o similar.

Idiomas :

  • Nivel de inglés nativo.

Experiencia docente:

  • Experiencia docente previa en la etapa educativa de la plaza.
  • Se considerará positivamente la experiencia en colegios internacionales y el conocimiento de metodologías innovadoras y TIC en el aula.
  • Se considerará positivamente el conocimiento y experiencia en modalidad IB (PYP, MYP, IB).

Competencias y habilidades:

  • Buena competencia comunicativa oral y escrita.
  • Orientación al alumno.
  • Capacidad de trabajo en equipo.
  • Dinamismo e iniciativa personal.
  • Posibilidad de implicación en otros ámbitos del colegio.
  • Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.
  • Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).
  • Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.

Más información e inscripciones en:Colegios CEU [myworkdayjobs.com]

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