PROFESOR / A DE SECUNDARIA DE TECNOLOGÍA Y ROBÓTICA

Colegios RC España; Valencia; Presencial; EUR 10.000 - 30.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Una institución educativa innovadora busca un profesor de secundaria y bachillerato para enseñar Tecnología y Robótica en inglés. Este emocionante rol implica preparar lecciones, impulsar el uso de herramientas digitales y fomentar un aprendizaje personalizado. El candidato ideal tendrá un grado en ingeniería o arquitectura, así como formación en enseñanza secundaria. Ofrecemos un contrato indefinido y jornada completa, brindando la oportunidad de contribuir a la innovación tecnológica en el aula. Si tienes pasión por la educación y la tecnología, esta es tu oportunidad para marcar la diferencia en la vida de los estudiantes.

Formación

• Grado universitario en ingeniería o arquitectura y CAP o Master del profesorado.
• Conocimiento en el uso de tecnología en el aula y herramientas digitales.

Responsabilidades

• Preparar y enseñar materias de robótica y tecnología en inglés.
• Impulsar el uso de herramientas digitales para personalizar el aprendizaje.

Conocimientos

Enseñanza de Tecnología

Robótica

Programación

Uso de herramientas digitales

Comunicación efectiva

Educación

Grado universitario en ingeniería o arquitectura

CAP o Master del profesorado de secundaria

Herramientas

Microsoft Tools

Google Education

iPad

Chrome Book

Descripción del empleo

Buscamos un profesor / a de secundaria y bachillerato para impartir las asignaturas de Tecnología y Robótica en inglés y así mismo, apoyar en la dinamización de los proyectos de innovación tecnológica del centro escolar.

Nuestro colegio está situado en Barcelona. La fecha de inicio es Septiembre 2025.

Ofrecemos una jornada completa y un contrato indefinido.

Funciones del puesto :

• Preparar los temas de las materias relacionadas con robótica, tecnología y programación atendiendo el plan de estudios.
• Impulsar el uso de las herramientas digitales, iPad en 1 y 2 ESO y Chrome Book en 3o, 4o ESO y Bachillerato, enfocando este uso en la personalización del aprendizaje del alumno.
• Ofrecer herramientas concretas y estrategias para mejorar y abordar las lecciones enseñándoles buenos hábitos a los alumnos.
• Utilizar una variedad de técnicas de enseñanza que impliquen modelar, observar, cuestionar y reforzar: ayudar a los niños a expresarse por sí mismos.
• Completar el proceso de calificación con la elaboración de informes y realizando reuniones con los padres y representantes.
• Participar en todos los aspectos referentes al programa escolar y tener la disposición de contribuir con una imagen académica positiva.

Requisitos:

• Grado universitario preferiblemente en el ámbito técnico: ingeniería, arquitectura...
• CAP o Master del profesorado de secundaria.
• Formación específica que acredite su conocimiento en la utilización de la tecnología en el aula.
• Conocimiento de las herramientas Microsoft y Google Education.