Profesor/a Asociado/a Fisioterapia. Curso 2024/2025

TN Spain; Madrid; Presencial; EUR 30.000 - 50.000; A tiempo parcial

Descripción de la vacante

Una destacada facultad busca un profesor asociado en fisioterapia para el curso 2024/2025. Este rol a tiempo parcial implica impartir docencia práctica en asignaturas clave como valoración y clinimetría, así como estancias clínicas. Se requiere un alto nivel de inglés y se valorará la experiencia docente y publicaciones científicas. Si tienes pasión por la enseñanza y habilidades pedagógicas, esta es una oportunidad emocionante para impactar en la formación de futuros fisioterapeutas en un entorno académico dinámico.

Formación

• Experiencia profesional en fisioterapia y docencia.
• Formación en terapia manual valorada.

Responsabilidades

• Impartir clases prácticas en el departamento de Fisioterapia.
• Desarrollar habilidades pedagógicas y motivar a los estudiantes.

Conocimientos

Comunicación efectiva

Habilidades pedagógicas

Inteligencia emocional

Inglés alto (C1)

Educación

Diplomatura/Grado en Fisioterapia

Doctorado (valorable)

Descripción del empleo

Profesor/a Asociado/a Fisioterapia. Curso 2024/2025, Madrid

Universidad CEU San Pablo

Desde la Facultad de Medicina buscamos un perfil a tiempo parcial para impartir docencia práctica en el departamento de Fisioterapia a partir del próximo curso 2024/2025.

Asignaturas a impartir:

Valoración y clinimetría en fisioterapia

Estancias Clínicas I

Estancias Clínicas II

Investigación en Fisioterapia

Diplomatura/Grado en Fisioterapia

Valorable formación en terapia manual (Maitland, Mulligan...)

Valorable Doctorado, o en proceso.

Nivel alto de inglés (C1)

La asignatura se impartirá en inglés y español

Experiencia profesional y docente:

Experiencia ejerciendo la actividad profesional concreta relacionada con la plaza, como especialista de reconocida competencia.

Se valorará aportar experiencia docente, acreditaciones docentes.

Se valorará disponer de publicaciones científicas en el área relacionada con la materia a impartir, así como la participación en grupos de investigación, seminarios y/o congresos.

Competencias y habilidades:

Capacidad de comunicación, oral y escrita.

Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.

Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).

Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.