EDUCADOR / A-MENORES NO ACOMPAÑADOS-INDEFINIDO

Trama; Madrid; Presencial; EUR 10.000 - 30.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Asociación Centro Trama busca un Educador/a para trabajar con menores extranjeros no acompañados en Madrid. El puesto implica proporcionar atención integral y apoyo educativo, favoreciendo su integración social y laboral en un entorno seguro y multicultural. Se valora la experiencia y la formación en educación social.

Formación

• Mínimo 1 año de experiencia en recursos residenciales.
• Titulado en educación social o habilitación correspondiente.

Responsabilidades

• Programar y desarrollar la vida cotidiana del centro.
• Diseñar, realizar y evaluar actuaciones educativas para menores.
• Asistir las necesidades básicas de los menores con enfoque educativo.

Conocimientos

Escucha activa

Capacidad de adaptación

Colaboración con profesionales

Educación

Titulación en educación social

Descripción del empleo

CARGO EDUCADOR / A-MENORES NO ACOMPAÑADOS-INDEFINIDO UBICACIÓN MADRID DESCRIPCIÓN DEL PUESTO Asociación Centro Trama es una Organización no Gubernamental cuyo objetivo básico es la defensa de los derechos humanos y la mejora de la calidad de vida de los colectivos socialmente desfavorecidos.

En Asociación Centro Trama, en la gestión de sus Recursos Humanos, buscamos tener la persona adecuada con independencia de cuál sea su origen, sexo, religión y orientación sexual en cada uno de los puestos de trabajo. Integramos la igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres como principio de todos los procesos de Recursos Humanos dentro de la organización.

Descripción Del Proyecto y Puesto De Trabajo

Este proyecto tiene como objetivo proporcionar acogida, protección y atención integral a

menores extranjeros no acompañados. El recurso residencial ofrece un entorno seguro,

estructurado y multicultural donde los menores pueden desarrollarse personal, educativa y

socialmente. Se proporciona cobertura a sus necesidades básicas (alimentación, alojamiento,

sanidad), apoyo psicosocial, acompañamiento educativo y formación para la autonomía, con el

fin de facilitar su integración en la sociedad y, cuando sea posible, su inserción laboral.

• Programar y desarrollar la vida cotidiana del centro de modo que proporcione a los menores las experiencias educativas necesarias para su desarrollo integral en cada una de las etapas evolutivas.
• Diseñar, realizar y evaluar periódicamente dentro del Proyecto Individual las actuaciones encaminadas a facilitar a cada menor la adquisición de hábitos, el desarrollo de actitudes, la construcción del pensamiento y la adopción de valores.
• Dar a los cuidados y atenciones de las necesidades básicas de los menores su profundo sentido educativo y afectivo.
• Favorecer su integración en los recursos socioculturales normalizados y promover su participación en ellos.
• Apoyar la incorporación y el aprendizaje de los menores en los recursos formativos y / o laborales normalizados, y coordinarse con los centros, tutores o responsables laborales correspondientes. Asimismo, se promoverá el acceso a la cultura y tradiciones sociales. Se pondrá especial atención a las dificultades de idioma, cultura y usos sociales.
• Detectar las especiales necesidades de atención pedagógica o psicológica y garantizar una respuesta adecuada a ellas en el marco de la propia residencia y / o en otros recursos externos.
• Horas semanales : 19,5 horas
• Jornadas : En turno de tarde jueves, sábados y domingos
• Horario : de 18 : 00 a 23 : 15.
• Lugar de trabajo : Madrid. REQUISITOS ¿QUÉ BUSCAMOS?
• Mínimo 1 año de experiencia en recursos residenciales.
• Titulación de grado en educación social o la habilitación correspondiente emitida por alguno de los Colegios Profesionales de Educadores Sociales. COMPETENCIAS -Capacidad para comprender y respetar las vivencias, valores y culturas de los menores, generando un entorno de confianza, respeto y acompañamiento emocional.
• Escucha activa, claridad en la expresión y adaptación del lenguaje según la edad, nivel educativo e idioma del menor, facilitando la comprensión y la vinculación afectiva.
• Colaboración fluida con otros profesionales del recurso, centros educativos, sanitarios y entidades sociales, garantizando una atención integral y coherente. FECHA DE CIERRE 31 de julio de 2025

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Auxilar Educador / A – Delegación De Asturias

Docentes Secundaria y / o Bachillerato | Secondary / Baccalaureate Teachers - Curso 2025 / 26 -

Preparador / a de Opositores para Especialidad Inglés (primaria)

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