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Educador-a. Temporal. Salud Mental

JR Spain

Madrid

Presencial

EUR 24.000 - 30.000

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Descripción de la vacante

Una organización en Madrid busca un educador-a temporal para apoyar a personas con enfermedad mental. Las funciones incluyen desarrollar actividades de entrenamiento y elaborar informes de evolución. Se requiere formación en Integración Social y experiencia previa.

Formación

  • 1 año de experiencia con personas con enfermedad mental.

Responsabilidades

  • Dar soporte y desarrollar actividades de entrenamiento para el desarrollo de habilidades.
  • Elaborar informes de evolución y planes de trabajo de los usuarios/as.

Conocimientos

Técnicas de intervención socioeducativa
Habilidades sociales
Actividades de ocio

Educación

Formación Profesional de Grado Superior en Integración Social

Descripción del empleo

Educador-a. Temporal. Salud Mental, Madrid

Intress necesita seleccionar un-a educador-a para cubrir una ausencia por enfermedad sin fecha de fin conocida en la residencia de personas con enfermedad mental en Móstoles, Madrid.

Funciones
  1. Dar soporte y desarrollar actividades de entrenamiento para el desarrollo de habilidades de autonomía personal y social.
  2. Desarrollar actividades de intervención socioeducativa para incorporar o recuperar hábitos de autonomía personal, social y ocupacional, colaborando con el equipo educativo y complementando sus actividades.
  3. Elaborar informes de evolución y planes de trabajo de los usuarios/as para conocer el progreso que están teniendo.
Formación académica requerida

Formación Profesional de Grado Superior en Integración Social.

Experiencia profesional mínima

1 año de experiencia con personas con enfermedad mental.

Conocimientos necesarios
  • Técnicas de intervención socioeducativa, habilidades sociales, actividades de ocio.
Otros conocimientos valorados
  • Necesidades educativas especiales.
  • Gestión de conflictos.
  • Gestión de proyectos.
  • Experiencia en mediación.

Intress se compromete, a través de su Política de Gestión de Personas y en su III Plan de Igualdad, a gestionar los procesos de selección externa y promoción interna con el compromiso de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, asegurando igualdad y perspectiva de género en sus procesos selectivos.

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