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Docente Primaria (sustitución). Jornada Parcial (18 h / semanales)

Universidad CEU San Pablo

Vitoria

Presencial

EUR 18.000 - 25.000

A tiempo parcial

Hoy
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Descripción de la vacante

Una universidad líder en Vitoria busca incorporar un/a Profesor/a de Primaria para el curso académico 2025-2026. Se requiere una Licenciatura o Grado en Primaria, con un nivel C1 de inglés acreditado. La posición es de jornada parcial con una dedicación de 18 horas semanales. Se valorará la DECA y la experiencia docente previa. Los candidatos deben demostrar competencias comunicativas y habilidades pedagógicas para motivar a los estudiantes.

Formación

  • Nivel C1 de inglés acreditado.
  • Experiencia docente previa en la etapa educativa de la plaza.
  • Valorable otros idiomas.

Responsabilidades

  • Impartir clases en educación primaria.
  • Generar impacto y motivar a los estudiantes.
  • Interaction y apoyo a los alumnos.

Conocimientos

Buena competencia comunicativa oral y escrita
Orientación al alumno
Capacidad de trabajo en equipo
Dinamismo e iniciativa personal
Habilidades pedagógicas

Educación

Licenciatura / Grado primaria
Valorable DECA
Descripción del empleo

El Colegio CEU Virgen Niña buscamos incorporar un / a Profesor / a de Primaria próximo curo académico para una sustitución temporal 2025-2026.

  • Etapa educativa : primaria
  • Jornada : parcial
  • Dedicación : 18 horas semanales
  • Fecha inicio : 01 de septiembre 2025
Formación requerida :
  • Licenciatura / Grado primaria.
  • Valorable DECA.
Idiomas :
  • Nivel C1 de inglés acreditado.
  • Valorable otros idiomas.
Experiencia docente :
  • Experiencia docente previa en la etapa educativa de la plaza.
Competencias y habilidades :
  • Buena competencia comunicativa oral y escrita.
  • Orientación al alumno.
  • Capacidad de trabajo en equipo.
  • Dinamismo e iniciativa personal.
  • Posibilidad de implicación en otros ámbitos del colegio.
  • Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.
  • Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).
  • Elevada inteligencia emocional : automotivación, empatía e influencia.
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