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Una universidad innovadora en Cataluña busca colaboradores docentes para el Grado de Psicología para el curso 2025-2026. Los candidatos deben tener una titulación universitaria y experiencia docente en el área. Las funciones incluyen guiar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes en un entorno virtual. Se valora experiencia reciente y competencias en comunicación y organización.
Colaboradores / Colaboradoras docentes para el Grado de Psicología curso 2025-2026
Join to apply for the Colaboradores / Colaboradoras docentes para el Grado de Psicología curso 2025-2026 role at Universitat Oberta de Catalunya
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La UOC es una universidad innovadora, arraigada en Cataluña y abierta al mundo. La misión de la UOC es formar a las personas a lo largo de la vida y contribuir a su progreso y el de la sociedad.
De acuerdo con la visión de su Plan estratégico, la UOC quiere ser una universidad que, conectada en red con el resto de universidades del mundo, impulse la construcción de un espacio global de conocimiento y haga investigación de frontera sobre la sociedad del conocimiento.
La UOC tiene un modelo educativo propio, innovador y centrado en el estudiante, que ofrece una formación de calidad y personalizable, al tiempo que fomenta la competitividad de los estudiantes y contribuye al progreso de la sociedad.
Precisa incorporar colaboradores / as docentes de las siguientes asignaturas para el Grado de Psicología del curso 2025-2026 :
ePsicología
Psicología de la atención y la memoria
Psicología del aprendizaje y la motivación
Psicología del pensamiento
Psicología del desarrollo : Infancia
Psicología del desarrollo : adolescencia
Fundamentos de investigación en psicología
Historia de la psicología
Psicología de la percepción y emoción
La tarea de colaborador o colaboradora docente se basa en la experiencia y en la práctica profesional actualizada. La UOC necesita profesionales / docentes que, por el hecho de llevar a cabo una actividad principal relacionada con el tema objeto de la convocatoria, puedan ofrecer una colaboración de calidad de carácter no presencial.
Funciones :
El / la profesor o profesora colaborador / a en un entorno de aprendizaje virtual es la persona que presenta, guía, planifica, estimula, orienta, dinamiza, cohesiona y evalúa los procesos de aprendizaje del estudiante, por medio de una actitud proactiva.
La función del / la consultor / a (profesor o profesora colaborador / a) implica acciones relacionadas con la atención docente individualizada y colectiva de los estudiantes y el seguimiento de su aprendizaje durante el semestre. Así pues, el profesor o profesora colaborador se ocupará de resolver dudas, proponer ejemplos y aclaraciones adicionales que faciliten la comprensión de la materia por parte del estudiante, dinamizar los debates y proponer la participación en los foros, corregir las pruebas de evaluación, dar retorno pedagógico ( feedback ) para facilitar el proceso de aprendizaje del estudiante, etc.
Criterios de selección :
La valoración de cada candidatura se hace de forma integral y de acuerdo a los requisitos publicados en cada perfil específico, teniendo en cuenta tanto la titulación, experiencia profesional y / o docente y la formación continua de cada candidato / a, así como los conocimientos, habilidades, competencias e intereses necesarios para colaborar en la UOC.
La colaboración con la UOC será en régimen de prestación de servicios profesionales.
Para poder participar en el proceso de selección, es necesario registrarse como candidato / a en el espacio Únete a nuestro equipo , en el portal y, una vez dado de alta, y dentro del espacio de candidato / a, presentar la solicitud.
El plazo de presentación de candidaturas finaliza el 05 / 09 / 2025 (no incluído). A partir del 05 / 09 / 2025 a las 00 : 00 hora española, no se admitirá el envío de CV.
J-18808-Ljbffr