Vertretungslehrkraft Sonderpädagogik (m/w/d)

IT-Systemhaus der Bundesagentur für Arbeit; Wülfrath; Vor Ort; EUR 40.000 - 60.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Eine Bildungseinrichtung in Wülfrath sucht eine Vertretungslehrkraft für Sonderpädagogik (m/w/d) in Vollzeit. In dieser Rolle unterstützen Sie die individuelle Förderung von Schülern in einem multiprofessionellen Team. Ihr staatsexamen in Sonderpädagogik ist Voraussetzung. Engagierte Kollegen und ein wertschätzendes Arbeitsklima erwarten Sie.

Leistungen

Beamtengleichgestellter Vertrag

Möglichkeiten der Weiterbildung und -entwicklung

Vergütung gemäß TV-L + Jahressonderzahlung

Corporate Benefits

Qualifikationen

• Freude am Kontakt mit Kindern, mit all ihren Besonderheiten.
• Teamgeist und Kooperationsfähigkeit in einem multiprofessionellen Team.

Aufgaben

• Individuelle Förderung der schulischen Kompetenzen der Kinder/Jugendlichen.
• Lehrplanorientierter Unterricht als Klassenlehrer oder Förderlehrer.
• Diagnostik, Förderplanung und Beratung.

Kenntnisse

Freude am Kontakt mit Kindern

pädagogisches Geschick

Sozialkompetenz

Ressourcenorientierte Haltung

Teamgeist

Kooperationsfähigkeit

Interesse an der Arbeit in einem multiprofessionellen Team

Ausbildung

Staatsexamen Sonderpädagogik

Jobbeschreibung

Vertretungslehrkraft Sonderpädagogik (m/w/d)

Arbeitgeber: Bergische Diakonie Aprath

Anstellungsart: Vollzeit

Veröffentlichungsdatum: Gestern veröffentlicht

Die Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung ist Teil des Kinder- und Jugendhilfe‑Verbuns. Hier arbeiten Lehrer*innen, Pädagogen und Therapeuten in interdisziplinärer Kooperation mit der Schule, Jugendhilfe und dem Heilpädagogisch‑Psychotherapeutischen Zentrum der Bergischen Diakonie. Angeboten werden die Bildungsgänge Grund‑ und Hauptschule sowie der zieldifferente Bildungsgang Lernen.

Einzigartiges Arbeitsfeld im Bereich der Sonderpädagogik
Wir bieten eine anspruchsvolle und zugleich abwechslungsreiche Tätigkeit im Rahmen kleiner Lerngruppen in unterschiedlichen Bereichen (Primarbereich, Sekundar I – Bereich, Unterricht in Tagesgruppen, Abteilung für Schuldiagnostik entsprechend einer Schule für Kranke u. a.).
Durch individuelle und ressourcenorientierte Lernangebote regen wir die Schüler an, sich neu zu orientieren und zu entfalten, zu wachsen und zu lernen.
Unsere Schule im Grünen bietet vielfältige Möglichkeiten unser Außengelände in den Unterricht einzubinden und gemeinsam auf Natur‑Entdeckungstour zu gehen.

Kernaufgaben

• Individuelle Förderung der schulischen Kompetenzen der Kinder/Jugendlichen
• Lehrplanorientierter Unterricht als Klassenlehrer oder Förderlehrer
• Diagnostik ‑ Förderplanung ‑ Beratung
• Mitgestaltung des Schulprogramms & der Schulentwicklung
• Kooperation im Kinder‑und Jugendhilfeverbund

Geforderte Kompetenzen

• Freude am Kontakt mit Kindern, pädagogisches Geschick und Sozialkompetenz
• Ressourcenorientierte Haltung
• Teamgeist & Kooperationsfähigkeit
• Interesse an der Arbeit in einem multiprofessionellen Team
• Freude am Kontakt mit Kindern, mit all ihren Besonderheiten
• Staatsexamen Sonderpädagogik

Der Arbeitsplatz

• Vollzeit (22‑27,5 Std./Woche)
• Konstruktives, kollegiales Arbeitsklima mit zuverlässiger Begleitung
• Vielseitiges Arbeitsfeld
• Wertschätzende Zusammenarbeit
• Engagiertes Kollegium
• Gute digitale Ausstattung - IPads für Schüler und Lehrer
• Kleine Lerngruppen
• Tolle und verantwortungsvolle Tätigkeit in einem multiprofessionellen Team

Unser Angebot

• Beamtengleichgestellter Vertrag (Beamter im Ersatzschuldienst, sofern laufbahnrechtliche Voraussetzungen erfüllt sind)
• Möglichkeiten der Weiterbildung und -entwicklung
• Vergütung gemäß TV‑L + Jahressonderzahlung
• Corporate Benefits

Gibt es noch Fragen? Wir sind da!
Bei Fragen zu den Arbeitsinhalten oder zum zeitlichen Ablauf steht Alexander Fleck gerne zur Verfügung: