Verschicke keinen 08/15-Lebenslauf — erstelle einen Lebenslauf und ein Anschreiben, die genau auf diese Rolle zugeschnitten sind.
Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH Roth sucht eine/n Schülerbetreuer/in (m/w/d) in Roth. Die Teilzeitstelle umfasst ca.
12–13 Stunden pro Woche und richtet sich an die Betreuung nachmittags, inklusive Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung und sinnvollen Freizeitangeboten. Sie arbeiten in einem freundlichen Team und arbeiten eng mit Schulleitung, Eltern und pädagogischen Fachkräften zusammen.
In der gfi Mittelfranken ist ab sofort eine Stelle als Schülerbetreuer (m/w/d) in Teilzeit (ca. 12-13 Stunden pro Woche) mit Dienstsitz in Roth zu besetzen.
Als Schülerbetreuer (m/w/d) sind Sie für die Beaufsichtigung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen am Nachmittag zuständig. Die Betreuung umfasst ein gemeinsames Mittagessen, die Hausaufgaben und die Organisation von sinnvollen Freizeitangeboten.
Alle bayerischen Schulferien sind frei.
Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH Roth
Bewerbungsschluss: 15.11.2026
Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe
Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken
Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht.
Kontakt Sie haben noch Fragen? Wenden Sie sich gerne an: Susann Hauenstein, Tel.: +49 981 48890-17
Die Umsetzung der ,,Charta der Vielfalt" in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen - unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.