Schulbegleiter*in (m/w/d)

Christopherus Haus; Dortmund; Vor Ort; EUR 30.000 - 40.000; Vollzeit

Benefits dieser Stelle

Wertschätzendes Arbeitsumfeld

Verantwortungsvolle Tätigkeit

Flexible Arbeitszeiten

Zusammenfassung

Eine Bildungseinrichtung in Dortmund sucht engagierte Schulbegleiter/innen (m/w/d) zur Unterstützung von Schülern mit besonderem Förderbedarf. Als Teil eines kollegialen Teams werden Sie in einem wertschätzenden Arbeitsumfeld tätig sein, mit flexiblen Schulzeiten und der Möglichkeit zur persönlichen Entwicklung. Idealerweise bringen Sie einfühlsame Fähigkeiten, Teamgeist und Freude an der Arbeit mit Kindern mit. Bewerbungen bitte an die angegebenen Ansprechpartner über die Schulbegleitung.

Qualifikationen

• Einfühlsamkeit und Erfahrung im Umgang mit Kindern sind wünschenswert.
• Interesse an Waldorfpädagogik und anthroposophischer Heilpädagogik ist von Vorteil.
• Teamfähigkeit und Flexibilität sind notwendig.

Aufgaben

• Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf.
• Begleitung während des Unterrichts und bei außerschulischen Aktivitäten.
• Förderung der sozialen Integration und individuellen Entwicklung.

Kenntnisse

Einfühlsamkeit

Geduld

Verantwortungsbewusstsein

Teamfähigkeit

Flexibilität

Jobbeschreibung

Der Christopherus Haus e.V. unterstützt seit 1964 Menschen mit Assistenzbedarf, wirkt bei der Gestaltung von Sozialräumen mit und ermöglicht die selbstbestimmte Teilhabe in den Bereichen Arbeit, Bildung, Kultur, Leben und Wohnen für inzwischen 1.300 individuelle Persönlichkeiten. Die Christopherus-Schulen in Dortmund und Bochum sind besondere Ganztagsschulen, die den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung setzen. Sie arbeiten auf der Grundlage der Waldorfpädagogik und der anthroposophischen Heilpädagogik. Der Schulbegleitende Dienst des Christopherus Haus e.V. sucht für das kommende Schuljahr engagierte Verstärkung von Menschen, die Kinder mit besonderem Förderbedarf in ihrem Schulalltag begleiten möchten als Schulbegleiter/in (m/w/d).

Ihre Aufgaben

• Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf im Schulalltag
• Begleitung und Assistenz während des Unterrichts, der Pausen und bei außerschulischen Aktivitäten
• Förderung der sozialen Integration, Selbstständigkeit und individuellen Entwicklung der Kinder
• Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern und weiteren Fachkräften, um eine ganzheitliche Betreuung sicherzustellen

Ihr Profil

• Einfühlsamkeit, Geduld und Verantwortungsbewusstsein
• Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen ist wünschenswert
• Interesse an Waldorfpädagogik und anthroposophischer Heilpädagogik ist von Vorteil, aber keine Voraussetzung
• Teamfähigkeit, Flexibilität, Freude und die Bereitschaft, sich auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf einzustellen

Wir bieten

• Ein wertschätzendes und unterstützendes Arbeitsumfeld in einem engagierten und kollegialen Team
• Eine verantwortungsvolle, erfüllende Tätigkeit in einer besonderen Schulform
• Festgelegte, an den Schulzeiten einer Ganztagesschule orientierte Arbeitszeiten

Auf Ihre aussagekräftige Bewerbung – gerne über das Bewerbungsformular – freut sich:

Christopherus Haus e.V. Christopherus-Schule Dortmund, Schulbegleitung (Ansprechpartnerin: Jennifer Genditzki)
Christopherus-Schule Bochum, Schulbegleitung (Ansprechpartnerin: Swantje Meeuw)
[e-mail]