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Eine Stiftung für Medienpädagogik in München sucht einen Projektreferenten (m/w/d), der bei der Entwicklung von Unterrichtsmaterialien für Schulen unterstützt. Die Aufgabe umfasst die Planung, Konzeption und Öffentlichkeitsarbeit im Rahmen der medienpädagogischen Bildungsinitiative. Eine abgeschlossene Hochschule im relevanten Bereich und Freude an Teamarbeit sind gefragt. Das Angebot richtet sich an kreative Köpfe mit Begeisterung für Medienbildung.
Im Rahmen der medienpädagogischen Bildungsinitiative "Medienführerschein Bayern" unterstützen Sie im Projekt "Medienführerschein Werkstätten auf mebis". Die Medienführerschein Werkstätten sind ein Blended-Learning-Angebot zu Inhalten des Medienführerscheins Bayern innerhalb der Online-Lernplattform BayernCloud Schule (ByCS, ehemals mebis). Sie arbeiten v.a. bei der Entwicklung medienpädagogischer Unterrichtsmaterialien für den Einsatz in Grundschulen, weiterführenden Schulen sowie Beruflichen Schulen mit. Die Stiftung hat bereits Unterrichtsmaterialien für die jeweiligen Zielgruppen veröffentlicht. Im Rahmen des Projekts soll nun eine umfangreiche inhaltliche sowie methodisch-didaktische Aktualisierung erfolgen. Außerdem werden neue Werkstätten entwickelt.
Als Projektreferent/-in (m/w/d) unterstützen Sie bei der Umsetzung des oben beschriebenen Teilprojekts. Sie arbeiten dabei eng mit der entsprechenden Projektleitung und anderen Projektreferentinnen zusammen. Dazu gehören v.a. folgende Aufgaben:
Ein abgeschlossenes Hochschulstudium in den Bereichen Sozial- oder Erziehungswissenschaften, Medien- oder Kommunikationswissenschaften
Eine eigenständige und strukturierte Arbeitsweise, immer mit Blick fürs Ganze - analytisches Denken und Zuverlässigkeit
Organisationstalent und erste Erfahrungen im Projektmanagement
Begeisterung für medienpädagogische Themen und Kenntnisse im (medien-) pädagogischen Umfeld, die Sie gerne einbringen und weiterentwickeln möchten
Lust darauf, die Angebote der Stiftung online und auch in Präsenz (bayernweit) zu präsentieren und vorzustellen
Offenheit und Freude an Teamarbeit - egal ob innerhalb des Stiftungsteams oder in Zusammenarbeit mit externen Agenturen und Dienstleistern
Ein gutes Sprachgefühl und redaktionelle Erfahrung, um Inhalte zielgruppenorientiert und präzise aufzubereiten
Routine im Umgang mit MS-Office, Content-Management-Systemen für Websites sowie Videokonferenz-Tools