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Professur für Games Engineering und Game AI

Technische Hochschule Augsburg

Augsburg

Vor Ort

EUR 60.000 - 80.000

Vollzeit

Vor 12 Tagen

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Zusammenfassung

Eine deutsche Hochschule in Augsburg sucht eine technisch versierte Person (w/m/d) für die Lehre in den Bereichen Games Engineering und Game AI. Gesucht wird jemand mit einem Hochschulabschluss in Informatik und Promotion oder vergleichbarer Qualifikation. Erwartet werden mindestens fünf Jahre berufliche Praxis, einschließlich Erfahrung in der technischen Entwicklung von Computerspielen und Freude an innovativer Forschung. Die Rolle erfordert auch die Fähigkeit, Wissen zu vermitteln und moderne Lehrformate zu nutzen.

Qualifikationen

  • Mindestens fünf Jahre berufliche Praxis, davon drei Jahre außerhalb des Hochschulbereichs.
  • Pädagogische Eignung zur Wissensvermittlung an Studierende.
  • Professionelle Erfahrung in der technischen Entwicklung von Computerspielen.

Aufgaben

  • Lehre in den Bereichen Games Engineering und Game AI.
  • Engagement bei Projekten der angewandten Forschung und Technologie-Transfer.
  • Mitarbeit bei der Weiterentwicklung digitaler Lernformate.

Kenntnisse

Technische Konzeption und Programmierung von Computerspielen
Künstliche Intelligenz und Game AI in Spieleumgebungen
Verteilte Architekturen für Computerspiele
Mobile-Games-Plattformen
Computergrafik, 3D-Programmierung
Einsatz generativer Modelle im Games Engineering

Ausbildung

Hochschulabschluss im Bereich Informatik
Promotion oder vergleichbare Qualifikation
Jobbeschreibung
Aufgaben
  • Durchführung, Planung und Weiterentwicklung von deutsch- und englischsprachigen Lehrveranstaltungen im Bereich interaktive Medien und interaktive Mediensysteme sowie von Grundlagenveranstaltungen der Fakultät Informatik
  • Mitarbeit bei der kontinuierlichen Weiterentwicklung des Fachgebietes und der digitalen Lernformate
  • Tätigkeiten in der Selbstverwaltung
  • Engagement bei Projekten der angewandten Forschung und im Bereich des Technologie- und Wissenstransfers der Technischen Hochschule Augsburg
Qualifikationen

Wir suchen eine technisch versierte Persönlichkeit (w/m/d), die die Themen Games Engineering und Game AI in Lehre und Forschung insbesondere in den beiden interdisziplinär angelegten Studiengängen Interaktive Medien (B.A.) und Interaktive Mediensysteme (M.A.) vertritt.

  • Ein erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium, bevorzugt im Bereich Informatik
  • Die besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die durch die Qualität einer Promotion oder durch einen anderen Nachweis (Gutachten über promotionsadäquate Leistungen) nachzuweisen ist
  • Einschlägige technische Kompetenz und Erfahrung in mindestens einem der Gebiete:
    • Technische Konzeption und Programmierung von Computerspielen
    • Künstliche Intelligenz und Game AI in Spieleumgebungen
    • Verteilte Architekturen für Computerspiele
    • Mobile-Games-Plattformen und Werkzeuge für die Spielentwicklung
    • Computergrafik, 3D-Programmierung, 3D-Simulationsumgebungen, Echtzeit-Rendering
    • Einsatz generativer Modelle im Games Engineering
  • Besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer mind. fünfjährigen beruflichen Praxis, die nach Abschluss des Hochschulstudiums erworben sein muss und von der mind. drei Jahre außerhalb des Hochschulbereichs ausgeübt worden sein müssen; der Nachweis der außerhalb des Hochschulbereichs ausgeübten beruflichen Praxis kann in besonderen Fällen dadurch erfolgen, dass über einen Zeitraum von mind. fünf Jahren ein erheblicher Teil der beruflichen Tätigkeit in Kooperation zwischen Hochschule und außerhochschulischer beruflicher Praxis erbracht wurde
  • Pädagogische Eignung: Befähigung zur Vermittlung von Wissen und Freude an der Ausbildung von Studierenden
  • Professionelle Erfahrung in der technischen Entwicklung von Computerspielen sowie Erfahrung in der Einwerbung von Drittmitteln und der Durchführung von Forschungsprojekten von Vorteil
  • Freude an Innovation in Forschung, Lehre und Wirtschaft, eine lösungsorientierte Vorgehensweise sowie ausgeprägte Kommunikations- und Teamfähigkeit
  • Fähigkeit und Bereitschaft zum interdisziplinären Arbeiten und zum Einsatz moderner Lehrformen sowie ein souveräner Umgang mit digitalen Lehrformaten und -tools
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