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Die Goethe-Universität Frankfurt am Main sucht eine Projektassistenz im DAAD FIT-Projekt „Study2Career“. Sie unterstützen die operative Durchführung, Verwaltung und Berichterstattung des Projekts und arbeiten eng mit der Gruppe Studienerfolg und Integration zusammen.
Sie bringen eine abgeschlossene Verwaltungs- oder kaufmännische Ausbildung mit, verfügen über sichere Deutschkenntnisse (C1/C2) sowie Englischkenntnisse, und arbeiten zweisprachig (DE/EN) mit internationalen Studierenden.
Die Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main ist mit etwa 41.000 Studierenden und rund 7.000 Beschäftigten eine der größten Hochschulen in Deutschland. 1914 von Frankfurter Bürgern gegründet und seit 2008 wieder in der Rechtsform einer Stiftung verfügt die Goethe-Universität über ein hohes Maß an Autonomie, fachlicher Vielfalt und Innovationsfähigkeit. Als Volluniversität bietet die Goethe-Universität an derzeit fünf Standorten 159 Studiengänge in 16 Fachbereichen an, besitzt eine herausragende Forschungs- und Drittmittelstärke und ist in vielfältigen Interaktionen durch ihre Wissenschaftler*innen eng mit der Gesellschaft verknüpft. Darüber hinaus ist die Goethe-Universität innerhalb des Verbundes der Rhein-Main-Universitäten (RMU) eingebettet.
In der Gruppe Studienerfolg und Integration der Abteilung Orientierung und Beratung im Bereich Studium Lehre Internationales (SLI) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle für eine
Projektassistenz im DAAD FIT-Projekt „Study2Career“, gefördert durch DAAD und BMFTR
(50 %-Teilzeit, E9a TV-G-U)
befristet bis zum 31.12.2028 zu besetzen.
Die Gruppe Studienerfolg und Integration ist für die Beratung und Betreuung internationaler Studierender zuständig. Das DAAD FIT-Projekt „Study2Career“ unterstützt gezielt den Studien- und Berufserfolg der mehr als 3.500 internationalen Studierenden in grundständigen und Masterstudiengängen an der Goethe-Universität durch die Förderung eines erfolgreichen Studienstarts (onboarding), die Entwicklung von Vorkursen und Tutorien, die Entwicklung einer flexibilisierten Studieneingangsphase mit begleitenden Angeboten zu fachlich-methodischen, Schlüssel- und interkulturellen Kompetenzen, den Ausbau der Sprachförderung und beruflicher Angebote.
Das bringen Sie mit: