Profesor(a) de Básica Bilingüe

CPV Agustinas; Santiago; Híbrido; CLP 16.000.000 - 21.000.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

El Colegio Pedro de Valdivia Peñalolén busca cubrir el reemplazo de una profesora de Básica Bilingüe para 3° a 6° básico, con modalidad presencial y jornada de 42 horas semanales.

Se solicita título profesional en Básica Bilingüe con mención en inglés o equivalente, y nivel de inglés B2 deseable. Se valorará dominio de Office y Google, así como habilidades pedagógicas y trabajo en equipo.

Formación

• Profesional con título en Básica Bilingüe y mención en inglés o equivalente.
• Nivel de inglés B2 (deseable) certificado.
• Conocimiento de herramientas de oficina y Google Workspace.

Responsabilidades

• Desarrollar y acompañar el aprendizaje integral de 3° a 6° básico.
• Aplicar el Proyecto Educativo y el Reglamento Interno, promoviendo bienestar.

Conocimientos

Flexibilidad y adaptación

Liderazgo pedagógico

Trabajo en equipo

Afinidad con tecnologías

Resolución de conflictos

Planificación y organización

Cuidado y bienestar de niños

Educación

Profesor/a de Básica Bilingüe

Inglés como mención

Título equivalente en educación

Herramientas

Office

Google

Descripción del empleo

## Profesor(a) de Básica BilingüeSolicitar: Colegio Pedro de Valdivia Peñalolen, Chile, Santiago: Tiempo completo: Publicado hoy: Fecha final: 30 de septiembre de 2026 (Quedan 15 días para realizar la solicitud): JR211610**Descripción del trabajo**En Colegio Pedro de Valdivia Peñalolén, nos encontramos en búsqueda de profesionales para Reemplazo de Profesora de Básica Bilingüe para los niveles de 3° a 6° Básico en el ciclo de Primary School.Abiertos a las nuevas tendencias educativas, con deseos de desarrollarse profesionalmente, íntegros y apasionados por el aprendizaje de los estudiantes.Su rol principal es proporcionar el desarrollo integral de sus estudiantes, focalizando su gestión en los propósitos de nuestra institución. Así también, su principal objetivo es asegurar que estos aprendizajes ocurran de manera permanente y con todos los estudiantes más allá de su área de conocimiento, sino que también acompañándolos en el desarrollo de distintas habilidades sociales. En lo formativo, es la persona encargada de contribuir a desarrollar en los estudiantes valores, actitudes y hábitos, en concordancia con los objetivos del Proyecto Educativo del Colegio y el Reglamento Interno.Únete a una institución perteneciente a una red internacional, en constante desarrollo, con un grato ambiente laboral y desarrollo profesional.**Competencias*** Flexibilidad y adaptación a los cambios.* Liderazgo pedagógico* Trabajo en equipo* Afinidad con tecnologías* Resolución de conflictos* Planificación y organización* Orientación al cuidado y bienestar de los niños(as) y adolescentes, entre otros.**Requisitos*** Modalidad de trabajo Presencial: la jornada laboral es de 42 horas de lunes a viernes.* Título Profesional: Profesor(a) de Básica Bilingüe, mención en inglés, Profesora de Inglés para básica o títulos a fines.* Nivel de Inglés B2 (deseable con certificación).* Conocimiento: Herramientas en tecnologías como Office y Google.Nos encontramos cerca al metro Quilín, a una cuadra del centro comercial Mall Paseo Quilín, contamos con gran espacio para estacionamiento al interior del establecimiento.Ubicación: Av. Quilín 5473, Peñalolén, Santiago. **ISP Principles** **Begin with our children and students**. Our children and students are at the heart of what we do. Simply, their success is our success. Wellbeing and safety are both essential for learners and learning. Therefore, we are consistent in identifying potential safeguardingand Health & Safety issues and acting and following up on all concerns appropriately. **Treat everyone with care and respect**. We look after one another, embrace similarities and differences and promote the well-being of self and others. **Operate effectively.** We focus relentlessly on the things that are most important and will make the most difference. We apply school policies and procedures and embody the shared ideas of our community. **Are financially responsible.** We make financial choices carefully based on the needs of the children, students and our schools. **Learn continuously.** Getting better is what drives us. We positively engage with personal and professional development and school improvement.**Compromiso de ISP con los Principios de Protección**ISP está comprometido con la protección y la promoción del bienestar de los niños, niñas y jóvenes, y espera que todo el personal y los voluntarios compartan este compromiso. Todos los puestos están sujetos a procedimientos de verificación adecuados, incluyendo una revisión de diligencia debida en línea, referencias y comprobaciones satisfactorias de antecedentes penales o equivalentes que cubran los últimos 10 años de historial laboral.**Compromiso de ISP con la Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia**ISP está comprometido con el fortalecimiento de una cultura inclusiva mediante la identificación, contratación, desarrollo y retención de profesionales de alto rendimiento, independientemente de su género, origen étnico, orientación sexual e identidad de género, edad, discapacidad, neurodivergencia, contexto socioeconómico u otras características demográficas. Se anima encarecidamente a postularse a aquellos candidatos que compartan nuestra visión y principios y que estén interesados en contribuir al éxito de ISP a través de este puesto.