Jefe(a) de Inclusión Académica - Casa Central

Duoc UC

Providencia

Presencial

CLP 39.060.000 - 61.380.000

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Descripción de la vacante

Duoc UC Casa Central busca Jefe(a) de Inclusión Académica para dirigir la Dirección de Desarrollo de Carrera. Supervisará la implementación de estrategias de acompañamiento y apoyos para estudiantes, coordinando equipos de inclusión de sedes y campus para responder a sus necesidades y eliminar barreras de participación y aprendizaje.

Entre sus funciones destacan coordinar PAEDIS, orientar a coordinadores de inclusión y gestionar proyectos institucionales de inclusión, fortaleciendo vínculos con

Formación

  • Conocimientos en educación, filosofía o psicología; educación inclusiva y discapacidad.
  • Conocimiento del marco normativo de educación superior y ajustes razonables.
  • Experiencia en gestión de programas y redes institucionales.

Responsabilidades

  • Coordinar y supervisar el Programa PAEDIS y los apoyos para estudiantes con discapacidad.
  • Guiar y coordinar a Coordinadores de Inclusión de sedes y campus.
  • Ejecutar proyectos relacionados con inclusión y acompañamiento estudiantil.
  • Fortalecer la vinculación con fundaciones, organismos públicos y empresas en discapacidad e inclusión.
  • Identificar oportunidades de colaboración y desarrollo de estudiantes.

Conocimientos

Gestión de proyectos
Coordinación de equipos
Gestión de programas de inclusión
Tacto e inclusión social

Educación

Profesional universitario afín a educación/inclusión
Especialización en inclusión/discapacidad/educación superior

Descripción del empleo

Duoc UC Casa Central requiere contratar Jefe(a) de Inclusión Académica, para la Dirección de Desarrollo de Carrera, quien será responsable de gestionar y supervisar la implementación de estrategias de acompañamiento y apoyos para estudiantes en el marco de la inclusión académica, coordinando y orientando el trabajo de los equipos de inclusión de sedes y campus, para asegurar una respuesta pertinente y oportuna a las necesidades de los estudiantes, favorecer la eliminación de barreras para su participación y aprendizaje, y contribuir a su progresión y trayectoria formativa.

Entre sus principales funciones se encuentran:

  • Coordinar y supervisar la implementación del Programa de Acompañamiento para Estudiantes con Discapacidad PAEDIS y la gestión de los apoyos y ajustes razonables para estudiantes, articulando su ejecución con los equipos de inclusión de sedes y campus y las unidades institucionales que corresponda, de acuerdo con los lineamientos definidos por la Subdirección de Inclusión Académica.
  • Guiar y coordinar el trabajo de los Coordinadores de Inclusión de sedes y campus, entregando orientaciones, lineamientos operativos y herramientas para la gestión de la inclusión académica y realizando seguimiento a su implementación.
  • Coordinar y ejecutar proyectos e iniciativas de la Vicerrectoría Académica relacionados con inclusión y acompañamiento de estudiantes, articulando a los actores internos y externos necesarios para su implementación.
  • Coordinar y supervisar las actividades de habilitación y formación en materia de inclusión de los encargados del área en Sede.
  • Gestionar y fortalecer la vinculación con fundaciones, organismos públicos, empresas y otras organizaciones relacionadas con discapacidad e inclusión, identificando oportunidades de colaboración y articulando iniciativas que contribuyan al acompañamiento y desarrollo de los estudiantes.

Es requisito contar con:

  • Conocimientos: Educación, filosofía o psicología; educación inclusiva y discapacidad; marco normativo aplicable a educación superior; ajustes razonables y accesibilidad; gestión de programas y proyectos y gestión de redes institucionales.
  • Formación: Profesional universitario de carrera afín al ámbito de educación, inclusión, ciencias sociales, psicología, terapia ocupacional u otras disciplinas relacionadas. Deseable especialización en inclusión, discapacidad o educación superior.
  • Experiencia: Al menos 5 años de experiencia profesional, deseable en educación superior, con experiencia comprobable en gestión de programas de inclusión y discapacidad, coordinación de equipos y/o redes territoriales y gestión de proyectos.
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