Wissenschaftliche*r Assistent*in mit Doktorat 60 %

Pädagogische Hochschule Bern (PHBern); Bern; Vor Ort; CHF 90.000 - 120.000; Vollzeit

Benefits dieser Stelle

Entwicklungsmöglichkeiten

Internationales Forschungsteam

Flexible Arbeitsorganisation

Zusammenfassung

Pädagogische Hochschule Bern (PHBern) sucht eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in zur Weiterentwicklung von Forschungsfragen zu Unterrichtsinteraktionen und kindlicher Entwicklung. Sie rekrutieren Schul- und Klassenpartner und unterstützen Datenerhebungen sowie Beobachtungen mit CLASS/inCLASS.

Sie arbeiten an der Aufbereitung langzeitlicher Daten, entwickeln eigene Forschungsfragen und publizieren Ergebnisse im internationalen LEVANTE-Netzwerk. Sehr guter Masterabschluss in Psychologie bzw.

Qualifikationen

• Sehr guter Masterabschluss in Psychologie, idealerweise Entwicklungspsychologie oder Erziehungswissenschaften.
• Ausgeprägtes Interesse an Fragen zur kindlichen Entwicklung, Lernen und Klasseninteraktion.
• Gute Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden und Statistik.
• Bereitschaft zur Analyse längsschnittlicher Daten mit anspruchsvollen Verfahren.
• Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift.

Aufgaben

• Inhaltliche Mitarbeit an der Weiterentwicklung der Forschungsfragen zu Unterrichtsinteraktionen und kindlicher Entwicklung.
• Mitarbeit bei Rekrutierung und Begleitung der teilnehmenden Schulen und Klassen.
• Mitwirkung bei Organisation und Durchführung der Datenerhebungen.
• Mitarbeit bei Unterrichtsbeobachtungen mit CLASS und inCLASS, einschließlich Kodierung und Qualitätssicherung.
• Aufbereitung und Analyse der längsschnittlichen Forschungsdaten.
• Entwicklung eigener Fragestellungen, Verfassen einer kumulativen Dissertation und Publikation der Ergebnisse im Rahmen des LEVANTE-Netzwerks.

Kenntnisse

Quantitative methods

Statistics

Englischkenntnisse

Organisatorische Fähigkeiten

Eigenständiges Arbeiten

Ausbildung

Masterabschluss in Psychologie (Schwerpunkt Entwicklungspsychologie oder Erziehungswissenschaften)

Tools

CLASS

inCLASS

Jobbeschreibung

• Inhaltliche Mitarbeit an der Weiterentwicklung der Forschungsfragen zu Unterrichtsinteraktionen und kindlicher Entwicklung
• Mitarbeit bei der Rekrutierung und Begleitung der teilnehmenden Schulen und Klassen
• Mitwirkung bei der Organisation und Durchführung der Datenerhebungen
• Mitarbeit bei Unterrichtsbeobachtungen mit CLASS und inCLASS einschliesslich Kodierung und Qualitätssicherung
• Aufbereitung und Analyse der längsschnittlichen Forschungsdaten
• Entwicklung eigener Fragestellungen, Verfassen einer kumulativen Dissertation und Publikation der Ergebnisse im Rahmen des internationalen LEVANTE-Netzwerks
• Sehr guter Masterabschluss in Psychologie, vorzugsweise mit Schwerpunkt Entwicklungspsychologie, oder Erziehungswissenschaften
• Ausgeprägtes Interesse an Fragen der kindlichen Entwicklung, des Lernens und der Qualität sozialer Interaktionen im Unterricht
• Gute Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden und Statistik
• Interesse an der Analyse längsschnittlicher Daten und Bereitschaft, sich in anspruchsvolle statistische Verfahren einzuarbeiten
• Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
• Sorgfältige, zuverlässige und selbstständige Arbeitsweise sowie organisatorisches Geschick
• Freude an der Zusammenarbeit mit Schulen, Kindern und Lehrpersonen sowie an der Arbeit in einem internationalen Forschungsteam

Wir bieten Ihnen

• Attraktive Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• Ein offenes, engagiertes und kompetentes Team
• Hohe Flexibilität in der Ausgestaltung der Arbeitsorganisation
• Möglichkeit für internationale Forschungsaufenthalte