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L'Université de Lausanne recherche un assistant diplômé en psychologie scolaire pour un poste à 100% impliquant à la fois recherche personnelle et soutien aux activités d'enseignement. Les candidats doivent avoir un Master en psychologie, avec une forte motivation pour effectuer une thèse et de solides compétences en recherche.
Institution d’enseignement et de recherche de premier plan au niveau international, l’UNIL compte près de 5’000 collaboratrices et collaborateurs et 17’000 étudiant·e·s, réparti·e·s entre le campus de Dorigny et les sites du CHUV et d’Epalinges. En tant qu’employeur, elle encourage l’excellence, la reconnaissance des personnes et la responsabilité.
Afin de compléter son équipe, l'Institut de Psychologie de la Faculté des Sciences sociales et politiques est à la recherche d’une assistante diplômée ou d'un assistant diplômé en psychologie scolaire à 100%.
Entrée en fonction : 1er septembre 2025
Durée du contrat : 1 an, renouvelable 2 x 2 ans, maximum 5 ans
Taux d'activité : 100%
Lieu de travail : Lausanne-Dorigny
Nous souhaitons engager, afin de compléter notre équipe, une personne avec le profil suivant :
Un cadre de travail agréable dans un environnement académique multiculturel et diversifié.
Des possibilités de formation continue, une multitude d'activités et d'autres avantages à découvrir.
Madame Zoé Moody
Professeure associée
Email : zoe.moody@unil.ch
Délai de postulation : 11 juillet 2025
Nous vous prions de bien vouloir nous transmettre votre dossier complet (1) une lettre de motivation, (2) un CV avec copie des diplômes universitaires obtenus, (3) une copie du mémoire de master, (4) coordonnées de deux personnes pouvant fournir des références, en format Word ou PDF.
Il ne sera pris en compte que les candidatures adressées par le biais de ce site.
Nous vous remercions de votre compréhension.
L’UNIL s’engage :
• Pour l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté ;
• À garantir un environnement ouvert, respectueux et propice à l’épanouissement ;
• À offrir des conditions de travail favorables à la conciliation des différentes sphères de vie ;
• À soutenir la relève scientifique.