ASE – EMS Les Tilleuls – 1er juin 2025 – CDD de 6 à 8 mois – 80 à 100%

Fédération Genevoise des E.M.S. (Fegems); Ems; Vor Ort; CHF 80’000 - 100’000; Vollzeit

Zusammenfassung

Une entreprise innovante recherche un.e Assistant.e Socio-Educatif pour rejoindre une équipe dédiée à l'accompagnement des résidants ayant des troubles cognitifs. Ce rôle implique de créer des liens significatifs entre les résidants, d'organiser des activités enrichissantes et de collaborer avec des équipes multidisciplinaires. Vous aurez l'opportunité de contribuer à un environnement bienveillant, en favorisant le bien-être des personnes tout en respectant leur histoire et leurs besoins. Si vous êtes passionné.e par le travail social et que vous souhaitez faire une différence, cette position est faite pour vous.

Qualifikationen

• Connaissance approfondie des résidants et de leurs besoins.
• Capacité à organiser des activités créatives et ludiques.

Aufgaben

• Créer des relations de confiance entre résidants par des activités de groupe.
• Participer aux soins de base et à l'aide lors des repas.
• Organiser des activités individuelles et collectives pour les résidants.

Kenntnisse

Connaissance des Résidants

Écoute active

Organisation d'activités

Collaboration inter-équipes

Accompagnement en fin de vie

Ausbildung

Formation en socio-éducation

Expérience dans un EMS

Jobbeschreibung

Logement adapté

Offres d’emplois, de stages et de places d’apprentissage

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Places d’apprentissage

Au sein de notre EMS Les Tilleuls, spécialisé dans la prise en charge des troubles cognitifs et comportementaux, nous recrutons un.e Assistant.e Socio-Educatif pour renforcer notre équipe.

La fonction implique notamment :

• La connaissance des Résidants, de leurs goûts, de leurs habitudes, de leurs limites, de leur pathologie, de leur histoire de vie, de leur réseau social, en s’informant auprès des familles et en récoltant des informations afin de mieux les connaître et pouvoir adopter une approche personnalisée.
• La création de relations entre Résidants, par des activités de groupes générateurs de contacts, de lien et d’échanges dans un espace de confiance et de bienveillance.
• L’écoute des Résidants et de leur famille.
• L’adaptation des interventions pour des personnes ne pouvant se déplacer.
• L’organisation des activités créatrices, ludiques, artistiques pour les Résidants et leur permettre de rester en lien avec l’extérieur (sorties, visites etc.) en invitant les familles à se joindre à ces manifestations.
• La participation active à l’aide à la prise des repas et des collations par les résidants.
• La participation active aux soins de base nécessaires aux résidants lors des activités et des sorties, tels que mise aux toilettes, changement de protections, petite toilette, habillage.
• L’accueil et l’encadrement des bénévoles des paroisses dans le déroulement des services religieux.
• La participation aux festivités au sein de la résidence : fêtes du calendrier, anniversaires, concerts etc.
• La participation aux réunions hebdomadaires multidisciplinaires pour y échanger les informations indispensables au bon fonctionnement des divers services.
• La participation deux ou trois fois par semaine aux colloques des équipes de soins de l’étage.
• La tenue du dossier « activités » dans le dossier informatisé du résidant (DIR) et la révision si nécessaire des objectifs définis pour les Résidants, en fonction des observations faites au cours de leurs activités.
• La collaboration avec les autres équipes à l’œuvre dans la maison.
• La collaboration à l’accompagnement des personnes en fin de vie ; cet accompagnement se fait en complémentarité avec le personnel soignant.
• La participation à l’encadrement des stagiaires, civilistes et bénévoles intervenant à l’étage.
• L’organisation d’activités individuelles pour les résidants.