Intervenant·e Jeunesse: Soutien Autochtone

Conseil Scolaire Francophone De La Colombie-Britanique; Golden; On-site; CAD 39,000 - 55,000; Part time

Job summary

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recrute un intervenant jeunesse pour soutenir les élèves autochtones (10 mois, 34,05$/heure). Poste à temps partiel au sein d’un environnement éducatif inclusif et respectueux des traditions autochtones.

Le rôle vise l’épanouissement des élèves et la promotion de l’apprentissage autochtone et universel, avec collaboration avec l’équipe et les familles. Début dès que possible, affichage du 27/10/2026 au 03/11/2026.

Qualifications

• Diplôme collégial d’un an en intervention et travail avec le jeune public, ou équivalent.
• Expérience d’un an avec les jeunes d’âge scolaire.
• Expérience auprès d’élèves et familles autochtones.
• Excellentes relations interpersonnelles et travail en équipe.
• Maîtrise du français et bon anglais.

Responsibilities

• Offrir un accompagnement aux élèves autochtones (M à 12) sur les plans académiques, socio-émotionnels et comportementaux.
• Assurer des objectifs définis selon les besoins et favoriser leur bien-être et apprentissages.
• Promouvoir les principes d’apprentissage des Premiers Peuples et l’humilité culturelle.
• Encourager la participation des élèves en rôle d’allié et modèle positif.
• Faciliter la collaboration entre les membres de l’école et partager les ressources.
• Établir une communication de confiance entre l’école et les familles.

Skills

Empathie et écoute active

Relations interpersonnelles

Travail en équipe

Communication efficace

Education

Diplôme collégial d’un an en intervention et travail auprès de jeune public ou équivalent

Job description

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recrute un intervenant jeunesse pour soutenir les élèves autochtones (10 mois, 34,05$/heure). Poste à temps partiel au sein d’un environnement éducatif inclusif et respectueux des traditions autochtones.

Le rôle vise l’épanouissement des élèves et la promotion de l’apprentissage autochtone et universel, avec collaboration avec l’équipe et les familles. Début dès que possible, affichage du 27/10/2026 au 03/11/2026.