Éducateur.trice en milieu scolaire (080-8e-S-2627)

Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs; Saint-Éloi; On-site; CAD 42,000 - 56,000; Full time

Job summary

École de l'Envol au sein du Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs recherche un(e) éducateur(trice) en service de garde pour favoriser le développement global des élèves et assurer leur sécurité et bien-être dans le cadre du projet éducatif de l’école.

Le poste est régulier et mène à la permanence; l’éducateur(trice) anime des activités, soutient les élèves et peut être appelé à appuyer en classe, selon les besoins et les directives de l’école.

Qualifications

• Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire et de l’attestation d’études professionnelles en service de garde ou d’une équivalence reconnue.
• Avoir une (1) année d’expérience pertinente.

Responsibilities

• Organiser, préparer et animer des activités favorisant le développement global des élèves en service de garde.
• Veiller au bien-être et à la sécurité des élèves et assurer l’encadrement et la sécurité conformes aux règles de conduite et de sécurité.
• Aider au développement de l’autonomie des élèves lors des transitions et de l’habillage/déshabillage.
• Participer au suivi des présences et à l’encadrement des repas et collations en respect des règles d’hygiène.
• Apporter un soutien en classe lorsque nécessaire et participer à des rencontres d’organisation et de fonctionnement du milieu scolaire.
• Contribuer à la réalisation des tâches administratives et utiliser ordinateur et logiciels pour les travaux.

Education

Diplôme de 5e année du secondaire et attestation d’études professionnelles en service de garde

Tools

Ordinateur

Logiciels divers

Job description

Lieu d'affectation

École de l'Envol

Statut du poste

Régulier menant à la permanence

Nature du travail

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves sous sa responsabilité, particulièrement en service de garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité.

Elle peut également être appelée à apporter son soutien en classe.

Attributions caractéristiques

• La personne salariée de cette classe d’emplois prépare, anime et participe au déroulement d’activités telles que les activités sportives, culturelles, de détente et ludiques, tant intérieures qu’extérieures, selon la programmation établie et conformément aux méthodes d’interventions éducatives. Elle peut effectuer des recherches afin de trouver des activités et des jeux convenant aux élèves et aux divers événements de l’année; elle peut créer certains jeux et bricolages adaptés à ses élèves.
• Elle aide au développement de l’autonomie des élèves, notamment au moment de l’habillage et du déshabillage et lors des transitions entre les activités éducatives.
• Elle prend note des présences des élèves.
• Elle aide les élèves à préparer et à prendre leurs repas et leurs collations en s’assurant que les règles d’hygiène et de bienséance sont respectées.
• Elle assure l’encadrement et la sécurité des élèves conformément aux règles de conduite, aux mesures de sécurité et aux recommandations des parents; elle leur prodigue les premiers soins et, au besoin, elle administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents; elle peut être appelée à échanger avec les parents et autres personnes concernées au sujet du comportement de l’élève dont elle a la responsabilité.
• Elle assure l’ordre et veille à la propreté des locaux, à l’entretien du matériel et de l’équipement.
• Elle peut être appelée à apporter son soutien aux élèves dans la réalisation des travaux scolaires en assurant un climat et un environnement propices pour effectuer les devoirs et les leçons; au besoin, elle peut répondre à des questions simples dans le respect des consignes données à l’élève par l’enseignante ou l’enseignant.
• Elle peut être appelée à participer à différentes rencontres quant à l’organisation et au fonctionnement du milieu scolaire dans les limites de ses responsabilités.
• Elle assiste, sur demande, aux rencontres d’information à l’intention des parents.
• Elle peut être appelée à participer aux rencontres visant à élaborer un plan d’intervention afin de transmettre ses observations et formule des suggestions pertinentes concernant l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage et applique les mesures retenues dans les limites de sa fonction; elle collabore au suivi des dossiers des élèves concernés.
• Elle peut assister le personnel en milieu scolaire dans l’accomplissement de certaines tâches administratives.
• Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et divers logiciels pour l’exécution de ses travaux.
• Elle peut être appelée à initier au travail les nouvelles éducatrices ou les nouveaux éducateurs en milieu scolaire.
• Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Qualifications requises

Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire et de l’attestation d’études professionnelles en service de garde ou être titulaire d’un diplôme et d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente.

Autre exigence

Être titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite :

1° soit d’un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit (8) heures;

2° soit d’un cours d’appoint d’une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours mentionné au paragraphe précédent.

Si vos études ont été effectuées hors Québec, joindre votre évaluation comparative des études effectuées hors Québec émise par le ministère de l’Immigration, de la francisation et de l’intégration.

Le Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

Le Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.

Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.