Coordenadora Pedagógica Bilíngue

RSG Management Service GmbH; São Paulo; On-site; BRL 112,000 - 201,000; Full time

Benefits offered by this job

Benefícios início imediato

Job summary

A RSG Brasil Headhunters procura uma Coordenadora Pedagógica Bilíngue em São Paulo. A candidata liderará o segmento de Fundamental 1, coordenando atividades e assegurando a qualidade do ensino.

A função envolve gestão de aproximadamente 35 profissionais, incluindo professores e assistentes, com foco no acompanhamento pedagógico e no relacionamento com alunos e famílias. É exigida graduação em Pedagogia ou Letras, inglês fluente e experiência em escolas bilíngues ou de grande porte com estrutura

Qualifications

• Graduação em Pedagogia ou Letras, com formação complementar em bilinguismo.
• Inglês fluente e atuação como referência para a equipe docente.
• Experiência comprovada com ensino fundamental 1 e escolas bilíngues.

Responsibilities

• Coordenar as atividades pedagógicas do Fundamental 1 e assegurar qualidade.
• Liderar e acompanhar ~35 profissionais, entre professores e assistentes.
• Oferecer direcionamento e suporte pedagógico à equipe docente.
• Acompanhar desenvolvimento e desempenho dos alunos e necessidades.
• Participar de reuniões pedagógicas e usar plataformas escolares.

Skills

Liderança

Gestão de pessoas

Comunicação

Bilinguismo

Inglês fluente

Education

Graduação em Pedagogia ou Letras

Pós-graduação em Bilinguismo

Tools

Gennera

Clipe

Job description

RSG Brasil Headhunters

Empresa: Confidencial

Local: São Paulo / SP

Cargo: Coordenadora Pedagógica Bilíngue

Buscamos uma profissional com sólida experiência pedagógica, inglês fluente e forte capacidade de liderança, relacionamento e gestão de pessoas, que tenha facilidade para transitar entre a rotina pedagógica, a gestão da equipe e o relacionamento com alunos e famílias.

Principais responsabilidades

• Coordenar as atividades pedagógicas do segmento de Fundamental 1, garantindo a qualidade do processo de ensino e aprendizagem.
• Liderar e acompanhar uma equipe de aproximadamente 35 profissionais, entre professores e assistentes.
• Oferecer direcionamento, acompanhamento e suporte pedagógico à equipe docente.
• Acompanhar o desenvolvimento e desempenho dos alunos, apoiando a equipe na identificação de necessidades pedagógicas.
• Manter relacionamento próximo e acolhedor com alunos e famílias, conduzindo demandas com escuta, equilíbrio e profissionalismo.
• Atuar de forma presente na rotina escolar, estabelecendo relacionamento próximo com professores, alunos e famílias.
• Acompanhar prazos e processos pedagógicos e administrativos, incluindo revisão de avaliações e documentos.
• Utilizar e acompanhar informações em plataformas de gestão escolar, como Gennera, Clipe ou sistemas similares.
• Apoiar processos de auditoria e acompanhamento de padrões e metodologias educacionais.
• Participar de reuniões pedagógicas e demais fóruns de alinhamento e desenvolvimento da equipe.
• Contribuir para a implementação e aprimoramento de práticas pedagógicas e metodologias bilíngues.

Requisitos

• Graduação em Pedagogia ou Letras.
• Pós-graduação ou especialização em Bilinguismo será considerada um diferencial.
• Inglês fluente, com capacidade para comunicação e atuação como referência junto à equipe docente.
• Experiência comprovada com fundamental 1.
• Vivência em escolas bilíngues, internacionais ou instituições de grande porte e reconhecida estrutura pedagógica será um diferencial.
• Profissionais com trajetória em escolas tradicionais de referência também poderão ser consideradas, desde que apresentem fluência em inglês e abertura para atuação em metodologia bilíngue.
• Experiência com gestão de professores e equipes pedagógicas.
• Conhecimento de sistemas de gestão escolar, como Gennera, Clipe ou similares.
• Familiaridade com processos, controles, indicadores e rotinas administrativas escolares.
• Comunicação clara, empática e assertiva.
• Capacidade de liderança e gestão de pessoas.
• Maturidade para lidar com diferentes perfis de famílias e demandas.
• Flexibilidade e jogo de cintura.
• Organização e disciplina para gestão de processos e prazos.
• Proatividade e boa energia para atuar de forma próxima à rotina escolar.
• Equilíbrio entre sensibilidade no relacionamento e firmeza na gestão.
• Perfil colaborativo, responsável e comprometido com a qualidade pedagógica.
• Capacidade de atuar com demandas relacionadas à inclusão e às diferentes necessidades de aprendizagem dos alunos.
• Horário de trabalho – escala a definir

Remuneração: Avaliando Pretensão Salarial - CLT + Benefícios início imediato

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