Agente Educacional de Inclusão (Casa Branca/ SP)

AME; Casa Branca; In loco; BRL 32.000 - 46.000; Tempo pieno

Descrizione del lavoro

A AME procura educador para atuar em Casa Branca/SP sob regime PJ, oferecendo suporte a alunos com deficiência, TEA e altas habilidades, conforme orientações da equipe pedagógica.

O contratado auxiliará no desenvolvimento de habilidades, na elaboração de material pedagógico adaptado e trabalhará em consonância com professores, buscando promover autonomia e inclusão escolar.

Competenze

• Graduação em Pedagogia e pós-graduação em Educação Especial ou AEE.
• Experiência em Educação Inclusiva.

Mansioni

• Oferecer suporte aos alunos com deficiência, com TEA e altas habilidades ou superdotação, seguindo orientações da equipe pedagógica, professores e/ ou orientador educacional;
• Auxiliar os alunos no desenvolvimento de habilidades que permitam uma maior autonomia, nas atividades escolares;
• Auxiliar na confecção de material pedagógico para os alunos com deficiência atendendo suas necessidades educacionais especiais, respeitando a singularidade de cada um com foco em suas potencialidades.
• Deverá trabalhar em consonância com os professores titulares sem sobrepô-los, mas auxiliando-os com seus conhecimentos técnicos.

Conoscenze

Educação Inclusiva

Formazione

Graduação em Pedagogia

Pós-graduação em Educação Especial ou AEE

Descrizione del lavoro

Dados da vaga

• Modelo de Contratação: PJ.
• Salário: R$ 28,57 por hora trabalhada.
• Local de Trabalho: Casa Branca/SP.

Requisitos

• Graduao em Pedagogia, e pós-graduao em Educao Especial ou AEE e ter atuado com Educao Inclusiva.

Responsabilidades

• Oferecer suporte aos alunos com deficia, com TEA e altas habilidades ou superdotação, seguindo orientaes da equipe pedaggica, professores e/ ou orientador educacional;
• Auxiliar os alunos no desenvolvimento de habilidades que permitam uma maior autonomia, nas atividades escolares;
• Auxiliar na confeco de material pedagfico para os alunos com deficia atendendo suas necessidades educacionais especiais, respeitando a singularidade de cada um com foco em suas potencialidades.
• Deverá trabalhar em consonância com os professores titulares sem sobrepó-los, mas auxiliando-os com seus conhecimentos técnicos.