Supervisor(a) de Educação Inclusiva - Pj

AME; São Paulo; Presencial; BRL 100.000 - 167.000; A tiempo parcial

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

Carro Próprio

Viagens

Descripción de la vacante

A AME/Educação Inclusiva procura Supervisor(a) de Educação Inclusiva para atuação autônoma e presencial na zona leste de São Paulo. O cargo envolve planejar, acompanhar e avaliar projetos inclusivos, bem como elaborar PEIs e gerenciar equipes em Educação Especial.

Exige Graduação em Pedagogia com Especialização em Educação Inclusiva, com diferenciais em Psicopedagogia/Neuropsicopedagogia. Disponibilidade para viagens, carteira B e carro próprio são desejáveis.

Formación

• Graduação em Pedagogia com Especialização em Educação Inclusiva.
• Pós-Graduação em Psicopedagogia e/ou Neuropsicopedagogia será um diferencial.

Responsabilidades

• Planejamento, acompanhamento e avaliação de projetos inclusivos.
• Elaboração, orientação e monitoramento de Planos de Ensino Individualizados (PEI).
• Conhecimento das práticas de Atendimento Educacional Especializado (AEE).
• Adaptação curricular, metodologias ativas e materiais acessíveis.
• Avaliação pedagógica diferenciada, respeitando especificidades dos alunos.
• Elaboração de relatórios técnicos e pareceres pedagógicos.
• Coordenação e liderança de profissionais.

Conocimientos

Legislação educacional

Planejamento pedagógico

Adaptação curricular

Tecnologia assistiva

Libras básica

Mediação de conflitos

Gestão de equipes

Educación

Graduação Pedagogia

Especialização Educação Inclusiva

Pós-Graduação Psicopedagogia

Pós-Graduação Neuropsicopedagogia

Descripción del empleo

Descrição

A AME/Educação Inclusiva, estabelece processos de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais. Referência na prestação de serviços, a AME orienta, treina e faz a gestão de profissionais nas escolas, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino.

Supervisor(a) de Educação Inclusiva - Autônomo - Presencial

Responsabilidades e atribuições

• Competências Legais e Normativas
  • Domínio da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional).
  • Conhecimento da Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
  • Aplicação das Diretrizes Nacionais de Educação Especial na perspectiva inclusiva.
  • Interpretação e cumprimento das normas do MEC e órgãos locais sobre inclusão e AEE.
• Competências Pedagógicas
  • Planejamento, acompanhamento e avaliação de projetos inclusivos.
  • Elaboração, orientação e monitoramento de Planos de Ensino Individualizados (PEI).
  • Conhecimento das práticas de Atendimento Educacional Especializado (AEE).
  • Adaptação curricular, metodologias ativas e materiais acessíveis.
  • Avaliação pedagógica diferenciada, respeitando especificidades dos alunos.
• Competências Administrativas e de Gestão
  • Elaboração de relatórios técnicos e pareceres pedagógicos.
  • Controle de horas voltadas às terceirizações.
  • Coordenação e liderança de profissionais.
• Competências Tecnológicas e de Acessibilidade
  • Conhecimento e aplicação de tecnologia assistiva.
  • Uso de softwares, plataformas e recursos digitais acessíveis.
  • Noções de Libras e comunicação alternativa/aumentativa.
  • Integração de ferramentas tecnológicas no processo pedagógico inclusivo.
• Competências Sociais e Éticas
  • Mediação de conflitos.
  • Promoção da equidade, da diversidade e do respeito aos direitos humanos.
  • Capacidade de escuta ativa, empatia e orientação humanizada.
  • Atuação ética e comprometida com a garantia do direito à educação inclusiva.

Outros Requisitos

• Prestação de serviços como PJ
• Graduação em Pedagogia com Especialização em Educação Inclusiva;
• Pós-Graduação em Psicopedagogia e/ou Neuropsicopedagogia será um diferencial.
• Deve ter disponibilidade para viagens;
• Carteira de Habilitação Categoria B e
• Carro Próprio.
• Fácil acesso à zona leste de São Paulo/SP.