Hammerstaskolan söker speciallärare/specialpedagog

Botkyrka kommun; Nyköpings kommun; On-site; SEK 400 000 - 600 000; Full time

Job summary

En kommun i Sverige söker en speciallärare/specialpedagog som brinner för att skapa inkludering och stödja elever i sin utveckling. Du kommer att arbeta nära elever och kollegor för att utveckla lärmiljöer och säkerställa att alla elever kan nå sin fulla potential. Tjänsten kan vara heltid eller deltid, med möjlighet till utveckling och fortbildning.

Benefits

Kollektivavtal

Möjlighet till fortbildning

Ett stimulerande arbetsklimat

Qualifications

• Legitimerad lärare med specialpedagogisk utbildning.
• Erfarenhet av att arbeta i elevhälsoteam.
• Strukturerad och med god samarbetsförmåga.

Responsibilities

• Arbeta med elever på organisations-, grupp- och individnivå.
• Ge handledning och stöd till kollegor.
• Skapa positiva lärmiljöer och arbeta med tillgänglighet.

Skills

Kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt

Förmåga att samarbeta

Kommunikativ förmåga

Education

Utbildning som speciallärare eller specialpedagog

Tools

Digitala verktyg för pedagogiskt arbete

Journalsystemet Prorenata

Job description

Om oss

Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom! Botkyrka kommun är den sjätte största kommunen i Stockholms län och består av kommundelarna Alby, Fittja, Hallunda, Norsborg, Tullinge, Tumba, Vårsta och Grödinge. Botkyrka kommun har cirka 95 000 invånare och drygt 6 400 medarbetare.

Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 45 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden.

Tjänsten och arbetsuppgifterna

Som speciallärare/specialpedagog är du en viktig del i att bidra till att Botkyrka kommun blir Sveriges bästa skolkommun, där alla elever ges möjlighet att lyckas i skolan och utvecklas utifrån sina unika förutsättningar. Du arbetar inkluderande och aktivt med skolans värdegrund och verkar för en positiv lärmiljö. Genom att samverka med lärare, elevhälsoteam, vårdnadshavare och andra samarbetspartners bidrar du till att skapa helhet och kontinuitet i elevernas skolgång.

Hammerstaskolan är en tvåparallellig F-9-skola med cirka 460 elever, inklusive en kommunövergripande särskild undervisningsgrupp för elever med språkstörning. Vi är stolta över att våra elever ger höga resultat vad gäller trivsel och välmående i skolan.

Skolan ligger nära Eriksbergsåsen och omges av grönområden, med goda kommunikationer via både tunnelbana och buss på bekvämt gångavstånd. Vår stora skolgård erbjuder eleverna möjlighet att leka i naturen eller spela boll på konstgräsplanen, och vi har även möjlighet till utlåning av leksaker, bollar, hopprep och spel som bidrar till aktiva och roliga raster med hjälp av pedagogerna på vårt fritidshem.

Skolan är en verksamhet i utveckling, där det specialpedagogiska perspektivet är centralt för att möta dagens och framtidens utmaningar. Du förväntas hålla dig uppdaterad inom specialpedagogik genom fortbildning, kollegialt lärande och omvärldsbevakning. Som medarbetare hos oss är du även en ambassadör för skolan och kan medverka i exempelvis öppet hus och andra schemabrytande aktiviteter.

Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är:

• Att arbeta med elever på organisations-, grupp- och individnivå.
• Att kartlägga, analysera och följa upp elevers kunskapsutveckling. Utifrån insamlat underlag skapar du, tillsammans med lärare, goda förutsättningar för lärande och delaktighet.
• Att ge handledning och stöd till kollegor i det pedagogiska och didaktiska arbetet för att utveckla inkluderande lärmiljöer och säkerställa att eleverna utvecklas så långt som möjligt både socialt och kunskapsmässigt.
• Att bidra med specialpedagogisk kompetens i skolans elevhälsoteam och i samverkan med vårdnadshavare och externa aktörer.
• Att delta i och initiera utvecklingsinsatser kopplade till skolans arbete med tillgänglighet, likvärdighet och lärande.
• Att arbeta med dokumentation, uppföljning och utvärdering av insatser.
• Att använda digitala verktyg som en naturlig del i det pedagogiska arbetet.

Vi erbjuder dig

Vi erbjuder dig en spännande arbetsplats som befinner sig på en utvecklingsresa. Hos oss får du en möjlighet att vara med och bygga upp elevhälsans arbete. Målet är att bli ett interprofessionellt team som på riktigt blir en naturlig och integrerad del av elevernas skolvardag och pedagogernas arbete.

Elevhälsoteamet består idag av speciallärare och specialpedagoger, en kombinerad kurator/SYV och skolsköterska. Utöver det har vi våra viktiga socialpedagoger på mellan- och högstadiet som är nyckelpersoner i vårt trygghetsarbete. Tillsammans arbetar vi för att stärka både elevernas kunskapsutveckling och deras välmående.

Vi vill arbeta strukturerat, systematiserat och kvalitativt - där elevhälsans kompetenser används fullt ut. Du får möjlighet att bidra med din kompetens och vara delaktig i att forma hur arbetet organiseras framåt så att vi bedrivet ett elevhälsoarbete som ligger i framkant.

Som speciallärare/specialpedagog hos oss blir du, som tidiga nämnt, en del av ett större team vilket gör att du kan diskutera, reflektera och utveckla arbetssätt tillsammans med kollegor. Vi strävar efter att arbeta forskningsbaserat och ser gärna att du har erfarenhet av RTI-modellen samt arbetssätt som PBS eller IBIS.

I Botkyrka möts du av mångfald, engagemang och en stark tro på att alla elever kan lyckas. Här finns nyfikna elever som vill lära sig och kollegor som brinner för sin undervisningen. Tillsammans gör vi skillnad!

Du som söker till oss

Vi söker dig med lärarlegitimation i grunden och som nu är utbildad speciallärare eller specialpedagog. Alternativt att du snart är färdig med din utbildning.

Du har god kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, tillgängliga lärmiljöer och specialpedagogisk didaktik, både i helklass och i mer riktade insatser.

Du ska ha lätt för att samarbeta med andra, vara adaptiv till de behov som uppstår och eventuella omprioriteringar som behöver göras till följd av det. Vi söker en lagspelare med tålamod och engagemang för sitt uppdrag och alla elevers rätt till utbildning. Det relationella förhållningssättet är en självklar del av ditt sätt arbeta.

Uppdraget ställer krav på en god kommunikativ förmåga så väl i tal som i skrift, för olika uppdrag, ändamål och mottagare. Har du dessutom arbetat i Prorenata är det ett plus.

Vi välkomnar även dig som vill börja på deltid under studietiden med möjlighet till en fast, helttidstjänst efter det.

Krav

• Utbildning som speciallärare eller specialpedagog (eller att du är i slutfasen av utbildningen).
• Kunskap och erfarenhet av språkutvecklande arbetssätt.
• Förmåga att arbeta med tillgängliga lärmiljöer och specialpedagogisk didaktik.
• Erfarenhet av att samverka i arbetslag och elevhälsoteam.

Det är meriterande att du har erfarenhet av att arbeta som speciallärare/specialpedagog sedan tidigare, även om det inte är ett krav. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Vi ser gärna att du har:

• Erfarenhet av PBS (Positivt beteendestöd) eller IBIS (Inkluderande beteendestöd i skolan).
• Vana att arbeta med digitala verktyg, gärna journalsystemet Prorenata och språkutvecklande appar/program
• IKT-kunskaper i Google-miljö samt digitala hjälpverktyg för både iPad och Chromebook.
• Erfarenhet av V-Klass

Som person är du nyfiken och intresserad av att hålla dig uppdaterad inom det specialpedagogiska forskningsfältet. Du är relationsskapande och samarbetsorienterad för att se till individens och verksamhetens behov. Du behöver även vara strukturerad för att kunna bedriva och upprätthålla ett arbete av hög kvalitet.

Tillträde: Enligt överenskommelse.

Löneform: Enligt överenskommelse

För tjänster inom Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun kommer du som blivande medarbetare att genomgå en bakgrundskontroll.

Läs mer om bakgrundskontroller här: https://www.botkyrka.se/bakgrundskontroll

Om oss Botkyrka är en kommun full av kontraster där storstadens förortsmiljö möter landsbygdens skogar, ängar, sjöar och havskust. Här talas över 100 språk, här bor och arbetar människor med bakgrund från hela världen. Vi erbjuder en inspirerande arbetsplats full av möjligheter där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för en hållbar framtid. Vi har goda och trygga arbetsvillkor med kollektivavtal och flera förmåner för att du ska trivas och utvecklas på jobbet. Läs mer här: Vårt arbetsgivarerbjudande

Övrig information

För tjänster inom exempelvis vård-skola-omsorg i Botkyrka kommun behöver du som blivande medarbetare visa utdrag ur Polisens belastningsregister. Vi arbetar med kompetensbaserad rekrytering för att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och därmed motverka diskriminering. Vi undanber oss kontakt från rekryterings- och bemanningsföretag i samband med denna rekrytering.

Anställningsform: tillsvidareanställning | Anställningens omfattning: heltid/deltid | Antal lediga befattningar: 2 | Sysselsättningsgrad: Heltid/deltid | Ort: Norsborg | Län: Stockholms län | Land: Sweden | Referensnummer: HAMS/2025:00027 | Kontakt: Carolina Zenkert 0708891968, Christina Åslund 705576836, | Facklig företrädare: Fackliga representanter nås via kommunens växel 08-53061000, | Publicerat: 2025-10-01 | Sista ansökningsdag: 2025-10-17